高中校长教育与管理思想探讨

**章 教育与管理思想概述 001 **节 学校教育理念概述 001 第二节 学校管理思想概述 015 第二章 健全学校日常管理 027 **节 坚持正确办学方向，加强日常规范管理 027 第二节 依法治校 032 第三节 加强学校规范管理与全面推进素质教育 033 第四节 与时俱进，加强学校各方面管理工作 035 第三章 重视学校教学管理 041 **节 建设学校中层干部队伍 041 第二节 加强教学常规管理，促进教学质量提高 045 第三节 提升教学领导力 049 第四章 把握学校德育管理 055 **节 德育管理有赖于“有温度”的德育制度 055 第二节 德育管理要优化学生评价 058 第三节 德育管理要充分发挥学校文化的育人功能 060 第四节 德育管理要做好德育资源开发和利用 073 第五节 增强家校德育合作 083 第五章 抓住学校教育细节 094 **节 提高课堂教学效率 094 第二节 重视科技创新教育教学 099 第三节 校本培训的重要意义与作用 101 第四节 常规管理需要现代教育技术的参与 104 第五节 校长评课在教学常规管理中的应用 107 第六章 关注学校教育公平 114 **节 实行阳光分班体现公平教育 114 第二节 如何开展分层教学 117 第七章 凝聚学校教育力量 126 **节 关注教师成长过程 126 第二节 发挥两种“力”的作用 128 第三节 引导教师树立六种意识 130 第四节 提倡教师常用八种方法 134 第五节 鼓励教师闯过几道关 143