万千教育:幼儿园开放性游戏材料--培养儿童必备的七种生存技能

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作者：（美）丽萨·戴利

出版社：中国轻工业出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 各类教育

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ISBN：9787518439690
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：203
出版时间：2024-03-01
条形码：9787518439690 ; 978-7-5184-3969-0

本书特色

1．全彩印制。大量精彩的图片与案例，带你走进儿童的游戏世界，了解游戏促进儿童发展的价值和开放性材料的多种游戏可能性。 2．慢下来，让孩子成为孩子。丰富的循证研究成果和儿童游戏现实，引领教师和家长为儿童提供丰富的开放性材料和自主游戏的空间。 3．在自主游戏中支持儿童的学习与发展。鲜活的儿童游戏现场，指导教师和家长观察、解读孩子的自主游戏，抓住教育契机支持儿童、生成课程。 4．家园合力。家园联手，聚焦21世纪儿童必须掌握的七种生存技能——认知、连接、参与、冒险、创新思维、创造力和领导力，并创设有益的物质环境与社会环境，帮助儿童为未来的生活和学业学习做好准备。

内容简介

本书是一本创新性的教育指南一专注于如何通过开放性材料来培养孩子的关键能力。在本书中，作者运用丰富的案例深入探讨了如何利用简单但功能强大的游戏材料，激发孩子的认知、创造、冒险和领导能力等七大生存技能。通过本书，你不仅能深刻认识开放性材料的价值，洞悉如何在游戏中观察、理解和支持孩子学习的策略，还会获得许多收集、呈现和整理开放性材料的“锦囊妙计”。书中富有启发性的图片，将生动地指导你创设一个诱发儿童游戏、促进儿童全面发展的学习环境。

第1部分导言第1章 21世纪儿童需要掌握的重要技能第二部分认知第2章自我意识第3章批判性反思第4章身份意识第5章适应性与回弹力第三部分连接第6章归属感第7章儿童是敏锐的沟通者第8章建立同理心第9章合作与道德发展第四部分参与第10章专注力第11章儿童是科学家第12章能动性第13章独处的力量第五部分冒险第14章冒险的能力第15章身体冒险第16章社会情感冒险第17章智力冒险第六部分创新思维第18章创新循环第19章设计思维第20章求知欲与好奇心第21章不确定性与模棱两可第七部分创造力第22章混乱第23章幽默与愉悦第24章好奇心与游戏第25章智力与情感参与第八部分领导力第26章思想开放与观点采择第27章利他与社会公正第28章建立可持续性第29章全球视角

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作者简介

莉萨·戴利（Lisa Daly），美国福尔瑟姆湖学院（Folsom Lake College）荣誉教授，在学前教育领域深耕40多年，已出版《幼儿园户外开放性游戏环境创设》（Transforming Your Outdoor Early Learning Environment）以及一系列关于开放性材料的著作。米丽娅姆·别洛戈洛夫斯基（Miriam Beloglovsky），美国科森尼斯河学院（Cosumnes River College）教授，在学前教育领域工作30多年，出版了一系列关于开放性材料的著作。陈欢，东北师范大学博士，伦敦大学学院访问博士，早期教育国际学苑创始人，已出版《幼儿园户外创造性游戏与学习》《幼儿园户外与自然游戏》等多部译著。

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