跨学科主题学习实践指导.小学语文3-4年级

上篇 跨学科主题学习理念阐释与实践指导 **章 跨学科主题学习的教育价值、内涵与特点 **节 跨学科主题学习的教育价值 第二节 跨学科主题学习的内涵与特点 第二章 跨学科主题学习的目标和内容 **节 跨学科主题学习的目标确定 第二节 跨学科主题学习的内容要求 第三章 跨学科主题学习的设计与实施 **节 跨学科主题学习的主题选择 第二节 跨学科主题学习的评价设计 第三节 跨学科主题学习的实施过程 下篇 跨学科主题学习实施案例 第四章 校园生活类跨学科主题学习案例 案例1 校园生活日——“帽子”趣味论坛 案例2 编制《百草园手册》 案例3 设计班级午餐改进方案 案例4 皮影小剧场：十二生肖的故事 第五章 家庭生活类跨学科主题学习案例 案例5 我是名字研究员 案例6 垃圾分类小课题研究 第六章 社会生活类跨学科主题学习案例 案例7 为醒狮文化代言 案例8 设计一份“那达慕”盛会体验攻略 案例9 探寻北京中轴线上的建筑奥秘 案例10 制作苏轼行旅手账