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- ISBN:9787503975028
- 装帧:精装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:暂无
- 出版时间:2023-11-01
- 条形码:9787503975028 ; 978-7-5039-7502-8
本书特色
本书是作者总结出一些中国艺术教育和西方艺术教育相融会贯通的教学方案,这些方案专门针对即将出国留学学习艺术和设计的学生。帮助他们认识自我,建立艺术自信和艺术理想、制定未来的艺术设计职业目标,引导选择并帮助学生跨入自己喜欢的艺术设计专业领域。
内容简介
本书是作者结合自身积累的十八年的国际留学预科的专业教学经验,总结出一些中国艺术教育和西方艺术教育相融会贯通的教学方案,这些方案专门针对即将出国留学学习艺术和设计的学生。帮助他们认识自我,建立艺术自信和艺术理想、制定未来的艺术设计职业目标,引导选择并帮助学生跨入自己喜欢的艺术设计专业领域。
目录
自我认识自我展示 001
调研课程是什么? 039
心情日记材料收集 051
从速写中找到自己 075
演讲课程的必要性 091
拼贴与绘画的乐趣 095
平面构成 129
立体构成 空间构成 动手能力 157
色彩构成 主观色彩 理性分析 171
常规面料的认知及改造 183
草图对创作的重要性 193
解构主义思维方式在艺术和设计创作中的作用 195
对插画设计的认识 199
服装设计以及拼贴 207
关于首饰设计 233
纯艺术和设计思维的统一性 249
抽象艺术与写实绘画以及雕塑的艺术性的对比 251
我如何理解抽象艺术、设计、时尚之间的关系 257
临摹的重要性及理解性临摹 273
如何欣赏艺术作品 275
什么是博物馆式教育 279
欧洲艺术教育 283
美国艺术教育 287
教学片段 295
艺术 设计 生活 301
20 种主义和风格 307
后记 309
调研课程是什么? 039
心情日记材料收集 051
从速写中找到自己 075
演讲课程的必要性 091
拼贴与绘画的乐趣 095
平面构成 129
立体构成 空间构成 动手能力 157
色彩构成 主观色彩 理性分析 171
常规面料的认知及改造 183
草图对创作的重要性 193
解构主义思维方式在艺术和设计创作中的作用 195
对插画设计的认识 199
服装设计以及拼贴 207
关于首饰设计 233
纯艺术和设计思维的统一性 249
抽象艺术与写实绘画以及雕塑的艺术性的对比 251
我如何理解抽象艺术、设计、时尚之间的关系 257
临摹的重要性及理解性临摹 273
如何欣赏艺术作品 275
什么是博物馆式教育 279
欧洲艺术教育 283
美国艺术教育 287
教学片段 295
艺术 设计 生活 301
20 种主义和风格 307
后记 309
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作者简介
杨臻,1975年。中央美术学院附中教师、中央美院附中国际部主任。
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