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职业教育促进农村“空心化”治理研究

职业教育促进农村“空心化”治理研究

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  • ISBN:9787030775955
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:B5
  • 页数:253
  • 出版时间:2023-12-01
  • 条形码:9787030775955 ; 978-7-03-077595-5

内容简介

农村“空心化”是我国乡村在工业化和城镇化进程中必须经历的“阵痛”,也是全面实施乡村振兴战略过程中亟待解决的难题之一。职业教育作为与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是促进农村“空心化”治理和实施乡村振兴战略的重要抓手,其功能和作用不断得以彰显。
    本书旨在探讨乡村振兴下职业教育促进农村“空心化”治理的机理和模式,系统梳理了我国农村“空心化”的演进历程、逻辑,并对其发展趋势进行了展望;运用SWOT-PEST分析模型,从政治、经济、社会、技术等方面探析了职业教育促进农村“空心化”治理的优势、劣势、机遇以及威胁;结合职业教育促进农村“空心化”治理的具体实践,构建了相应的机理和模式,并提出了促进路径。另外,本书呈现了国内外职业教育促进农村“空心化”治理和乡村治理的较为典型的案例,以提供一定的借鉴和启示。

目录

前言 导言 1 **章 农村“空心化”的演进逻辑及发展趋势 13 **节 农村“空心化”的演进历程 15 第二节 农村“空心化”的演进逻辑 23 第三节 农村“空心化”的发展趋势 27 第二章 职业教育促进农村“空心化”治理的战略分析 33 **节 SWOT-PEST分析模型概述 34 第二节 职业教育促进农村“空心化”治理的优势与劣势 36 第三节 职业教育促进农村“空心化”治理的机遇与威胁 40 第三章 职业教育促进农村治理的异域经验 49 **节 美国 51 第二节 韩国 60 第三节 日本 66 第四节 法国 76 第五节 德国 84 第六节 英国 94 第四章 职业教育促进农村“空心化”治理的国内个案 103 ……
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作者简介

刘奉越,教育学博士,江苏理工学院职业教育学部教授,博士生导师,主要从事职业教育、比较教育和继续教育研究。先后在《国家教育行政学院学报》《教育发展研究》《外国教育研究》《远程教育杂志》等发表学术论文103篇,其中被《新华文摘》论点摘编2篇,中国人民大学复印报刊资料全文转载33篇,中国社会科学网全文转载多篇;主持国家社科基金项目2项,博士后基金项目1项,教育部人文社科项目、省社科基金项目等省部级课题7项,省社科联、人社厅、教育厅项目9项;获省社科优秀成果奖二等奖1次和三等奖5次,省社科应用研究精品工程优秀成果一等次1次,省教育科研优秀成果奖1次和市社科优秀成果奖3次。

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