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中国终身教育研究(第三辑):聚焦学习型社会

中国终身教育研究(第三辑):聚焦学习型社会

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图文详情
  • ISBN:9787313302762
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:304
  • 出版时间:2024-03-01
  • 条形码:9787313302762 ; 978-7-313-30276-2

内容简介

本丛书聚焦终身教育前沿问题,每册围绕一个主题,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。第三辑聚焦学习型社会建设,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育、成人教育与民生保障、老年教育实践等议题,展开积极的讨论。本书适合终身教育领域研究人员阅读。

目录

专题一 基本理论研究/001 论学习型社会建设协同机制的完善 李家成 修桂芳/003 迈向社会教育力:论学习型社会建设的系统集成 程豪/018 乡村振兴背景下学习型乡村的内涵研究 马莉/028 学习型家庭的内涵阐释与建设路径探析 刘茜/039 我国学习型城市评价指标设计的理论探讨与实践应用 朱敏/050 终身教育思想的本土化演进 王淑芳 毕滢/068 专题二 实践与政策研究/081 中国学习型社会的制度建构:基于制度匹配的视角 张永 谢启政/083 新中国成立以来全民终身学习的实践历程、成效及启示 叶长胜/098 学习型乡村家庭建设的实践机制与未来展望 吴陈兵 刘茜 孙孝国/113 学习型社会背景下老年教育地方立法的文本考察与优化路径 武珍 张飞/126 社区学校支持中小学的现状、问题与改进 匡颖/145 专题三 国际进展研究/159 赋能成人学习与教育的未来发展 张伶俐 李家成/161 ……
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作者简介

上海终身教育研究院成立于2012年7月,是国内首家终身教育研究院,其主要功能是为上海终身教育的发展提供有力的决策咨询与学术支撑。同时,服务于国家终身教育事业发展,实现富有中国特色的终身教育理论与实践的创新,并在国际上形成发展终身教育的中国模式。

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