三方协同 共育新苗:湖南省“家校社共育”理论研究与案例选编

小学组.编者按 《示儿》，读懂浸润着爱国情怀的家风家训?张华/095家长教育分区办学模式的实践探究。文越/101 构建心理健康教育视角下的家校社协同育人机制。章宁香/ 107搭建多元平台助力社区教育 砂子塘吉联小学家校社协同有人典型材料，朱鸿雁邓景粹/ 114“社区+”家校共育新途径?丁君因/119 家校社携手，点燃每一个孩子的七彩童年 一湘潭市雨湖区曙光学校在家长学校方面的几个探索，陈佳/124缓解家长焦虑，实现家校共育，静待花开 一一则朋友圈引出的故事，胡梦瑶/129 …… 》其他组，编者按 三位一体，打造社区儿童“玩美乐园”?长沙师范学院学前教育学院关工委/199 “艺点亮”:艺术点亮乡村美育之光 一湖南文理学院艺术学院“美育浸润行动”创新工作案例?湖南文理学院艺术学院关心下一代工作委员会/ 7 知识做帆，理想启航。湖南交通职业技术学院关工委 / 212 班主任工作之家校合作“助长培优”。龚志江 / 217 三股力量拧成绳科学管理共育人 一长沙财经学校家校社协同育人典型案例。李健惠曾佳建茹/ 225构建家校社协同育人生态圈 一一县域整体家庭教育“1221模式”的实践探索?长沙市浏阳市教育局/ 230 益阳:加强“五个力建设”推动新时代家庭教育高质量发展，益阳市妇女联合会/ 236 构建社区教育新模式满足人民群众新需求 一沅江市教育局关工委参与社区创新教育案例?益阳市沅江市教育局关工委/ 241 《天步》创新成社区学校、家庭、社区三位一体育新人_冷水江市教育局关工委开展社区教育创新案例。况艳红/ 246农村家庭教育打开“三扇门”，李中满/ 251 构建“12345”模式，家校社共育?蒋媛竹/ 254 家校社协同当好引路人、守护人、筑梦人 一一平江县教育局关工委家校社协同育人经结。李朝霞/ 259一个公益课堂上千家庭受益?刘红花/ 263 家谱文化“家校社”协同育人的活力?杨岳平/ 267