在教育的沃土上耕耘:兰州五十八中教师优秀教学论文集

成动机理论视城下线上教学问题及策略探索 让体验式阅读活动行走在师生“双育”的语文课堂 一一以我校谯江龙老师讲授“奥斯维辛没有什么新闻”为例 高一学生文言文自能力的培养 阳光下，我与学生们的共同成长 一我的德育故事 信息技术在高中数学教学中的案例分析 概率统计在高中数学中的应用 数形结合方法在高中数学教学中的应用 如何在高中数学教学中构建和谐课堂分析 “炼一”的外教课 基于思维导图视角下的高中英语阅读教学策略分析 高中英语阅读课中文本深层解读探析 一以阅读“In Search of the Amber Room”为例 思维导图在英语阅读中的应用 高中英语词汇学研究 新课程背景下的高中英语阅读教学有效的实践与探究 思维导图在英语阅读教用 记思维导图在高中英语必修1Unit2中的运用 论“导学案”在高中英语自主阅读教学中的应用 思维导图在高中英语阅读中的应用 物理核心素养在高中物理教育中的实现路径 核心素养背景下高中物理课堂有效教学探究 历练课堂模式构筑智慧课堂 一以兰州五十八中“双育六环节”智慧课堂教学模式为例 过程监控在高中德育管理中的运用分析 高中生物智慧课堂模式的研究 一节实验课带来的思考 核心素养下高中生物课堂的建构探究 高中生物课堂中实施有效提问的策略 高中生物教用科学史内容提高学生科学素养的研究 高中学生政治知识迁移的策略思考 抓住教育的契机培植学生向上向善的人生根基 一一高中政治课德育教学浅谈 高中历史教学中的情感与逻辑 一对人教版高中历史必修3的一点教学思考 博物馆课程资源与高中生历史核心素养的培养 将情景剧引人历史教学设计的思考与实践 -一以人教版必修2“古代商业的发展”一课为例 从“古代希腊民主政治”一课浅议高中历史教师的转型发展 中学地理校本课程开发之我见 后记