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  • ISBN:9787564950965
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:393页
  • 出版时间:2022-05-01
  • 条形码:9787564950965 ; 978-7-5649-5096-5

内容简介

本书内容由中学语文教学设计概述、阅读教学设计、口语交际教学设计、综合性学习教学设计、写作教学设计五大章节构成。创新性地把阅读章节具体分为单篇阅读、群文阅读、整本书阅读三大模块,群文阅读剖析了课内群文阅读、课外群文阅读以及课内外群文阅读三种不同阅读类型的教学设计样式。

目录

绪论 章 中学语文教学设计概述 节 语文教学设计的概念界定 第二节 语文教学设计的理论基础 第三节 语文教学设计的构成 第四节 语文教学设计的原则及意义 第二章 阅读教学设计 节 阅读教学设计的指导思想与语文课程标准的相关解读 第二节 不同文体的单篇阅读教学设计 第三节 群文阅读教学设计 第四节 中学语文学习任务群与整本书阅读教学设计 第三章 口语交际教学设计 节 口语交际教学定位 第二节 口语交际教学设计策略 第三节 言之有物,娓娓动听——口语交际教学设计案例 第四章 综合性学习教学设计 节 综合性学习概述 第二节 融合统整:综合性学习的课程定位 第三节 综合性学习教学的设计与实践 第五章 写作教学设计 节 写作教学设计理论基础与关键环节 第二节 写作教学设计体系建构 第三节 写作教学设计方法与策略 第四节 写作教学设计案例展示 拓展案例 研读文献清单 参考文献 后记
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