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- ISBN：9787574300996
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：206
- 出版时间：2022-10-24
- 条形码：9787574300996 ; 978-7-5743-0099-6
内容简介
本书共五章，**章阐释“本真”数学教学的内涵、设计要素及实施原则；第二章围绕“以数学为核心”和“从学生出发”两方面对数学课堂“教什么”“如何教”进行整体架构，并进一步从“遵循学生生长的规律”“遵循数学发展的规律”“遵循教学内在的规律”三方面展开数学教学的求真思考；第三章介绍“本真”数学教学的设计思路；第四章根据“本真”数学教学的样态，从实践层面明确数学教学的组织实施策略和生态重建策略；第五章列举五节典型课例。
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