幼儿园健康体育课程教师指导用书:小班

理论篇 **节“健康体育"课程的核心理念 一、“健康体育”追求幼儿的终身健康 二、“健康体育”遵循终身体育价值追求 三、“健康体育”关注幼儿基本动作的发展 四、“健康体育”遵循人类动作发展的基本规律 五、“健康体育”强调幼儿自我保护能力的发展 六、“健康体育”关注幼儿良好运动养成 七、“健康体育”关注体育的幼小衔接 八、“健康体育”建议开展体育内容 九、“健康体育”整合幼儿多领域的发展 第二节“健康体育"课程的实施途径 一、健康体育每 二、健康体育每一周 第三节“健康体育"课程的组织方法 一、体育活动密度 二、体育活动负荷 三、体育队列口令 四、体育活动中的帮助和保护 五、体育活动中的讲解 六、场地器材的布置 七、体育活动的分组 八、体育集体教学活动传统结构 九、两种游戏化教学活动结构 第四节“健康体育”课程的实施内容 一、晨间体育活动 二、集体教学活动 三、经典体育游戏 四、亲子体育游戏 实践篇 节晨间体育活动 一、早操 上学期徒手操(模仿操) 下学期徒手操(模仿操) …… 第三节经典体育游戏 活动1老鹰捉小鸡 活动2切西瓜 活动3马兰花 活动4老狼老狼几点了 活动5丢手绢 活动6木头人 第四节亲子体育游戏 上学期 活动1我的身体神气 活动2逛动物园 活动3摘果子 活动4送果果 活动5小青蛙学本领 活动6小老鼠学本领 活动7好玩的球 活动8抓老鼠 活动9羊村保卫战 活动10降落伞 活动11小免运食物 活动12好玩的球 活动13跺老鼠 活动14风婆婆和小树叶 活动15找朋友 活动16小老鼠追公园 下学期 活动1红绿灯 活动2小鸡送礼物 活动3小兔种蔬菜 活动4占圈钻圈 活动5我来帮助你 活动6小老鼠运果子 活动7迷迷转 活动8运西瓜 活动9拍球高手 活动10小猴摘水果 活动11摘果子 活动12小猫钓鱼 活动13放鞭炮 活动14我是守门员 活动15炸薯条 活动16喂动物