![欺凌的生成与防治——预防校园欺凌和暴力研究](http://image12.bookschina.com/2024/20240516/1/9310186.jpg)
包邮欺凌的生成与防治——预防校园欺凌和暴力研究
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- ISBN:9787519135478
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:360
- 出版时间:2024-01-01
- 条形码:9787519135478 ; 978-7-5191-3547-8
本书特色
国家社会科学基金“十三五”规划教育学重点课题研究成果 全方位剖析校园欺凌现象和学生欺凌行为 详细分析我国各级法院对于校园欺凌行为的判例 梳理学校在校园欺凌事件中的法律责任及赔偿义务 探讨构建校园欺凌的预防和治理体系
内容简介
本书为国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学重点课题“预防中小学校园欺凌和校园暴力研究”的研究成果,书中对校园欺凌和校园暴力的概念进行梳理与定义,通过对全国11万学生样本的调查研究,全面地分析了个人因素、家庭因素、学校环境因素、同伴关系因素对校园欺凌行为的影响,从理论层面分析了校园欺凌的发生机制,针对校园欺凌行为的各个阶段进行了详细描述。本书通过对近年来我国各级法院对于校园欺凌行为的判例分析,梳理了学校在校园欺凌事件中需要肩负的法律责任,以及需要承担的赔偿义务。*后,本书对两类新形式的欺凌行为——网络欺凌与性别欺凌进行了深入研究,分析其特殊性,以及造成学生心理创伤的严重性。
目录
作者简介
耿申,北京教育科学研究院班主任研究中心研究员;北京市紫禁杯教育奖励基金管理委员会理事长;中国教育学会班主任专业委员会副理事长;北京市教育学会班主任专业委员会理事长。 赵福江,班主任杂志社社长、主编;北京教育科学研究院班主任研究中心主任;北京市教育学会班主任专业委员会副理事长、秘书长;中国教育学会班主任专业委员会副理事长、秘书长。
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