听,被低估的学习之道

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作者：[美]莫妮卡·布雷迪-迈罗夫

出版社：浙江教育出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育

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ISBN：9787572277085
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：212
出版时间：2024-04-01
条形码：9787572277085 ; 978-7-5722-7708-5

本书特色

一本书让你在学习上开启听觉“外挂”，教你通过听提升阅读力、理解力、思维力。让听成为你的学习优势。与传统教授书本学习方案不同，本书教学习者利用音频高效学习，特别是系统讲解了各年龄阶段如何利用音频提升外语学习能力。作者作为知名在线学习平台Listenwise创始人兼CEO，拥有25年的行业经验，给从事在线教育、播客等听觉学习从业者提供了详细的有声产品开发技巧。

内容简介

我们一天听到的信息，相当于一周说的话、一个月的阅读、一年的书写。听是我们重要的学习途径，而听的能力会影响我们一生。但传统的学习方法中大大低估了听的重要性。本书作者通过25年的听觉教育实践发现，听的能力可以教授、练习和提高，并开发了书中这套听书听讲听播客的zui优学习法，为不同年龄阶段的学习者提供了听力学习方案，并给出了全面实用的听力能力训练方法，让学习者知道如何利用音频高效学习，让外语学习者通过听成为外语高手。

前言听是学习的关键手段第1章发现听的学习密码有声故事中的情感力量通过听快速学好一门新语言播客，未来的学习趋势第2章听的能力影响一生优秀的学习者都会听 K-12：会听才能获得好成绩大学：会听才能完成学业职场：会听才有职业前途社交：会听才能激发善意第3章听的大脑机制听故事是一项全脑锻炼听如何强化记忆听如何唤起情感第4章这样听提升学习能力激活学习的听觉系统分类训练听的能力将听到的信息视觉化将听到的信息进行分解开发听的元认知优化听的教学环境第5章这样听促进阅读理解听与读结合的力量听在阅读教学中的应用第6章这样听成为外语高手我通过听学会新语言英语学习者的听前、听中、听后策略第7章如何评估听的能力标准化的听力测试英语学习者的听力测试创建形成性听力测试未来对听的要求第8章通过制作播客提升听的能力听播客学习法势不可当的播客如何录制和编辑播客注释致谢译后记为学习者打开听的宝库

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为什么听如此重要？为什么播客在国内正在快速破圈？这本书给出了答案。音频是一种非常具有特质的媒介，特别适合创作者与受众之间亲密、信任、深度、长期关系的构建。全天候、跨终端、多情景加上息屏收听的特点又使得播客在短视频和直播大行其道、媒体环境日益碎片繁杂的当下，让人保持一种相对放松、抽离并代入思考的特殊体验。过去几年，中文播客已经呈现出不断成长的可能性，我坚信接下来播客会成为每一个人的记录、学习、分享的标配，为我们这个时代以及后人留下广袤的内容资产。艾勇 CPA中文播客社区联合发起人、播客《CPA超频对话》《DTC Lab》主理人听是所有良好关系的基础，但大多数学校并没有专门教授听的课程。这本书应该早点问世，它应该成为所有学校设计听力课程的重要资源。如果学校能优先教授听力课程，那么这将促进人们的相互理解、改善人际关系、提高生产合作效率，还有什么比这些更重要的呢？朱利安·特雷热声音与交流专家、TED演讲人听是21世纪至关重要的能力。人们总是很重视职场中的这种能力，却忽视了在课堂培养这种能力。如何学习这项技能？如何评估这项技能？听力专家莫妮卡·布雷迪-迈罗夫在这本书中给出了答案。阿利斯泰尔·范莫尔 MetaMetrics公司的首席产品官如果你正在寻找一本清晰而强大的听力学习手册，那么我推荐这本书。莫妮卡·布雷迪-迈罗夫写了这本经过深入研究并非常具有实用性的资料，它将成为你理解和实践听力学习的宝贵基石。杰夫·兹维尔斯斯坦福大学教育研究生院高级研究员这本书的结构经过深思熟虑和巧妙安排，读者可以从每一章中获得所需的信息。比如在本书的第8章中有播客学习的讲解，提供了详细的播客学习教程，介绍了如何将播客作为培养听力和读写能力的强大方法。阿莱塔·马戈利斯美国启发式教学中心总裁

作者简介

莫妮卡·布雷迪-迈罗夫美国知名的在线学习平台Listenwise的创始人兼CEO、听觉学习专家；拥有25年听觉技能研究经验，曾任美国国家公共广播电台（NPR）记者、美国波士顿公共广播电台新闻台的高级记者。 [译者简介] 林文韵，毕业于苏州大学英语语言文学专业，文学硕士。现为苏州城市学院英语专业教师，副教授，一级翻译，中国翻译协会专家会员。已出版译著：《在忙乱的世界找回平静》《终身学习者的8堂必修课》《孩子如何学习》《绝非天赋：智商、刻意练习与创造力的真相》《再见！朝九晚五》等。杨田田，毕业于苏州大学英语语言文学专业，英汉口译专业硕士。现为苏州城市学院英语专业教师。曾任职兰州新东方学校、苏州宏文外语研修学院、苏州北美国际高级中学。译著《创新之力：将创意变为现实》《绝非天赋：智商、刻意练习与创造力的真相》等。

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