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- ISBN:9787303268658
- 装帧:精装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:448
- 出版时间:2024-03-01
- 条形码:9787303268658 ; 978-7-303-26865-8
内容简介
中国的互联网用户已经接近8亿人,其中10-19岁网民约为2亿人。互联网已然成为越来越多的人生活中不可或缺的部分,人们过去在“真实的”物理环境中的生活,相当多的部分现在于“虚拟的”网络环境中也可以如法炮制,甚至是花样翻新!正处于社会化关键阶段的青少年在网络环境中是如何“成长”的呢?其“虚拟的”心理历程又有何轨迹呢?本书作者通过10余年的学术研究与观察,为虚拟的互联网世界中,那些活跃、富有激情与创意、又充满矛盾和冲突的青少年,完整描绘一幅生动的心理画像。本书是一部互联网社会的青少年心理学,主题富有时代性,研究具有性,市场反响可期。
目录
**章 引论
第二章 青少年的互联网服务使用偏好
第三章 青少年上网的某些影响因素
第四章 青少年上网行为的污名化
第五章 青少年的身体映像与上网
第六章 青少年的自我中心与上网
第七章 青少年的自我与上网
第八章 青少年的自我认同与手机使用
第九章 青少年的心理性别与上网
第十章 青少年的依恋关系与上网
第十一章 青少年的网上亲社会行为
第十二章 青少年的网上偏差行为
第十三章 青少年的社交网站使用
第十四章 青少年的移动社交
第十五章 青少年的学习适应性与上网
第十六章 青少年与网络音乐
第十七章 青少年与网络购物
第十八章 青少年与网络游戏
第十九章 青少年的心理健康与网络
第二十章 青少年的互联网信息焦虑
第二十一章 青少年的健康上网
参考文献
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作者简介
雷雳,中国人民大学二级教授、心理学博士生导师,中国心理学会评定心理学家;兼任中国心理学会理事、中国心理学会网络心理学专业委员会副主任,已在 外学术期刊及出版社发表互联网心理学相关论文及著作130余篇(部)。
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