国际服务贸易课程思政教学指南

**章 课程概况 **节 课程历史沿革 第二节 课程设计 第三节 课程主要内容 第二章 课程思政的教育理念、基本原则、路径方法 **节 课程思政的教育理念 第二节 课程思政的基本原则 第三节 课程思政的路径方法 第三章 课程思政的评价原则、评价方法、操作策略 **节 课程思政的评价原则 第二节 课程思政的评价方法 第三节 课程思政的操作策略 第四章 《国际服务贸易导论》的课程思政设计方案 **节 主要教学内容 第二节 教学目标 第三节 课程思政设计 第四节 教学方法创新 第五节 案例示范 第五章 《国际服务贸易理论》的课程思政设计方案 **节 主要教学内容 第二节 教学目标 第三节 课程思政设计 第四节 教学方法创新 第五节 案例示范 第六章 《国际服务贸易多边与诸边规则》的课程思政设计方案 **节 主要教学内容 第二节 教学目标 第三节 课程思政设计 第四节 教学方法创新 第五节 案例示范 第七章 《主要经济一体化组织的服务贸易规则》的课程思政设计方案 **节 主要教学内容 第二节 教学目标 第三节 课程思政设计 第四节 教学方法创新 第五节 案例示范 第八章 《国际服务贸易政策》的课程思政设计方案 **节 主要教学内容 第二节 教学目标 第三节 课程思政设计 第四节 教学方法创新 第五节 案例示范 第九章 《主要经济体的服务贸易发展分析》的课程思政设计方案 **节 主要教学内容 第二节 教学目标 第三节 课程思政设计 第四节 教学方法创新 第五节 案例示范 第十章 《中国服务贸易的发展历程与政策分析》的课程思政设计方案 **节 主要教学内容 第二节 教学目标 第三节 课程思政设计 第四节 教学方法创新 第五节 案例示范 第十一章 《国际服务贸易行业篇》的课程思政设计方案 **节 主要教学内容 第二节 教学目标 第三节 课程思政设计 第四节 教学方法创新 第五节 案例示范