民国时期中国高等教育结构变迁研究(1912-1937)

**章 引言 一、研究综述 二、相关问题的界定 三、研究意义 第二章 南京临时政府与北洋政府时期高等教育结构 一、南京临时政府与北洋政府时期高等教育发展概况 二、大学的结构 三、专门学校的结构 四、蔡元培北京大学内部结构改革内容及成功原因 五、北洋政府时期高等教育结构的特点 第三章 南京国民政府初期的高等教育结构 一、教育行政制度改革：大学院及大学区制的试行 二、南京国民政府初期专科以上学校概况 三、大学及独立学院的结构 四、专科学校的结构 五、高等教育经费的结构 六、1923～1931年东北大学的院系结构变化 七、南京国民政府初期高等教育结构的特点 第四章 南京国民政府高等教育结构的变化及成因分析 一、大学区制的实施与高等教育结构的变化 二、颁布相关法律，实施政府调控，给高等教育结构调整提供了保障 三、教育家的努力与教育结构的变化 四、经济发达程度对教育结构的影响 五、南京国民政府调整高等教育结构时受到的国际影响 第五章 胡适以“学术独立”为核心的高等教育改革建议 一、留学期间的高等教育经历对其高等教育实践活动及思想的影响 二、胡适的主要高等教育实践活动 三、“争取学术独立”的高等教育思想的主要内容 第六章 结论 一、民国时期高等教育结构的状况及成因提供的经验教训 二、民国时期高等教育结构的变化说明该系统具有很强的自组织性 参考文献 后记