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2025百题大过关.高考英语:听力百题(修订版)

2025百题大过关.高考英语:听力百题(修订版)

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图文详情
  • ISBN:9787576048407
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:204
  • 出版时间:2024-05-01
  • 条形码:9787576048407 ; 978-7-5760-4840-7

本书特色

致亲爱的小伙伴们如果要问正在为跨进高一级学校而拼搏冲刺的小伙伴们:此时,你们 的痛点是什么?我想答案之中,一定会有:怎样利用有限的学习时间,取得较好的学习效果?这是现阶段大家普遍关注的问题。我们从出生伊始,就面临着一个个需要解决的问题。有些问题,依靠我们的本能就轻松解决;有些问题,依靠父母的帮助就顺利解决;有些问题,依靠老师的指导就迅速解决;而有些问题,要靠自身的努力才能逐步解决。有人说,人生,是一个不断遇到问题并解决问题的过程。如何解决好现阶段的痛点呢?古人的一些做法或许值得我们借鉴:比如孙敬、苏秦的“悬梁刺股”,说的是勤奋;比如孔子的“韦编三 ”,说的是不断深入;比如董遇的“三余”读书法,说的是充分利用空余时间;比如欧阳修的“计字日诵”读书法,讲的是日积月累;比如朱熹的心到、眼到、口到“三到”读书法,讲的是专注;再比如陈善的“入书出书”读书法,讲的是不能死读书。陈善是南宋学者,著有一部《扪虱新话》,在书中他写道:“读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。”意思是说,读书,既要能读进书中去,读懂吃透,领会内涵,又要能从书中跳出来,灵活运用书本知识解决实际问题。这学以致用的过程,需要深入思考才能实现。陈善的“出入”观点其实与孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”观点是一脉相承的。看到这里,小伙伴们或许懂得:在有限的学习时间内,要想取得较好的学习效果,只顾埋头做题是不够的。衷心地希望使用《百题大过关》的小伙伴们,能够借鉴古人的学习方法,尤其是在做题的时候要多思考,有所得之后再回到做题中去实践,如此循环往复,提高解题能力。做题不贪多,道道要弄懂;一手抓“演练”,一手理“攻略”;考点题型熟,知识方法悟。只有这样,才能在有限的学习时间内,取得较好的学习效果。为未来而努力的小伙伴们,“百题”愿为你们助力,祝你们梦想成真!华东师大教辅人

内容简介

本书为百题大过关系列图书之一,通过分析全国各地高考对英语听力能力的考查,整理出短对话训练、长对话训练、短文独白/长对话、听写等4种高考必考题型,每种题型有解题指要,帮助学生分析高考命题的特点,如何应对等,还配有一定量的训练试题,按题型组织,以真题为主、模拟题为辅,收集整理今年近期新听力题,主要以全国卷题型为主,兼顾比较重要的地区题型,如上海、浙江等地区,从而尽可能帮助学生提升英语听力能力,顺利考试过关。

目录

过关演练 对话训练200题/2 短对话/2 (一)时间(When)/2 (二)地点(Where)/2 (三)原因与结果(Reasons and Results)/3 (四)人物(Who)/4 (五)事件(What)/5 (六)关系与身份(Relationship and Identity)6 (七)态度、观点和意图(Attitudes,Viewpoints and Intentions)/7 (八)主旨(Main Idea)/8 (九)数字(Numbers)/9 (十)疑问句(How,Which等)/9 多层对话/11 (一)学校生活(School Life or Study)/11 ……
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作者简介

李忠,江苏省如皋市教育局教研室高中英语教研员,高级教师,曾主编《高考英语百题大过关:阅读百题》《高考英语百题大过关:语言知识运用百题》《高考英语百题大过关:听力百题》《高考英语百题大过关:书面表达百题》

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