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图文详情
- ISBN：9787519135188
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：暂无
- 出版时间：2023-08-01
- 条形码：9787519135188 ; 978-7-5191-3518-8
本书特色
有原理：抓住管理的本质，让学校管理走在对的路上。 有方法：从多位一线校长及其他教育管理者的实践所思所行中提炼出好用有用的方法。 有工具：归纳整理出步骤化、操作性强的工具，并进行场景、应用说明，轻松上手。 有任务：用课程方式撰写并安排课后任务，推动教育管理者真正实践起来。
内容简介
《当校长遇见德鲁克》一书聚焦如何重塑领导者角色及建立自下而上的学校目标管理体系，全书分为五篇，不只解析理念、战略、目标、行动的思考逻辑和概念要点，更以学校应用的真实场景为案例，提供详细的实践路径和行动清单，让教育管理者不仅知道为什么、是什么，更知该如何去做，真正实现知行合一。
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