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没有难管的孩子,只有不会沟通的家长

没有难管的孩子,只有不会沟通的家长

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图文详情
  • ISBN:9787115642561
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:275
  • 出版时间:2024-06-01
  • 条形码:9787115642561 ; 978-7-115-64256-1

本书特色

1.孩子的许多行为背后,其实藏着另一套思维。习惯了成人思维的我们,难免将其带入孩子的教育。没有“难管的”孩子,只有没用对方法的父母。要想教育好孩子就需要了解孩子们的逻辑,用“他们那套”教育。
2.“孩子坐不住 沉迷游戏前吃零食 公共场合大哭大闹”……结合多种育儿“名场面”,点出家长绝对不可以做的行为和应对办法。孩子成长中的挫败、压力和烦恼,父母育儿过程中的焦虑,这本书都能一一化解。
3.漫画 文字的形式,是一本很生动的育儿指南。内文提供了很多可实践、可模仿的方法论,每个家长和教育工作者都值得一读。

内容简介

本书是一本专为家长打造的家教指南通过生动有趣的漫画形式,直观展现了正确与不当的育儿方式。它不仅能帮助家长在轻松阅读中掌握与孩子沟通的艺术,而且展现了深刻的育儿智慧。全书分为四章,分别从站在孩子的立场沟通、让孩子学会独立思考、肯定并培养孩子的能力,以及消除育儿焦虑四个角度出发,提供有效的亲子沟通策略和育儿指导。通过通俗易懂的语言和切实可行的话术建议,本书旨在助力家长在日常育儿中培养出自我肯定感强、能够独立思考、拥有自主性的孩子。 本书适合所有家长阅读,特别是那些渴望改善亲子关系、减轻育儿焦虑、创建和谐家庭氛围的父母阅读。

目录

第 1章 如何从孩子的角度沟通 1

家长的沟通方式是否影响孩子的自我肯定感 2

当孩子不想做某事时,应该顺着他吗 9

孩子一直玩游戏,如何不训斥就能让他停下来 15

家长希望孩子停止做某事时还需要认可孩子吗 22

孩子活泼好动不听话,家长应如何促进孩子成长 28

孩子饭前想吃零食,给还是不给呢 35

早起很忙,孩子坚持自己穿衣服,家长应该给予照顾吗 42

不会打招呼的孩子一定不善言辞吗 48

如何与喜欢打人的孩子沟通 54

如何开口才能避免“尬聊” 61

性别教育该从何着手 68

第 2章 如何在沟通中让孩子学会独立思考 75

孩子不想写作业、不想练习技能时,如何沟通*有效 76

让孩子自己想一想,他们就真会思考了吗 83

孩子说别人坏话时,家长该如何应对 89

太难了!到底该如何表扬 96

想认可孩子想做的事,但他说什么都不睡该怎么办 103


孩子在餐厅等公共场合吵闹,除了训斥还可以怎么做 110

如何让孩子主动帮忙做家务 117

如何培养孩子明确地表达自己的意见 124

“今天不想去幼儿园!”孩子突然拒绝上学该如何应对 131

第3章 如何在沟通中肯定并培养孩子的能力 139

家里总是乱糟糟的……想培养一个善于整理的孩子却事与愿违 140

是否担心给孩子选错了兴趣班 147

让孩子做思维训练有好处吗 156

该如何应对孩子不停地要这要那 163

让孩子忍耐的做法不可取吗 170

孩子总是坐不住,应该训斥他还是由他去 177

孩子不玩的玩具,立即扔掉不好吗 183

解决兄弟姐妹吵架的有效方法是什么 190

想培养孩子的积极性,*好的沟通方式是什么 197

第4章 如何在沟通中消除育儿焦虑 205

孩子上小学前,需要培养的唯一技能是什么 206

当孩子问小宝宝是从哪里生出来的时候,该如何回答 213

当孩子出现“返婴行为”时该如何沟通 221

觉得大宝不讨喜的父母是不是不称职的父母 230

别的孩子能做到,为什么我的孩子不能 237

对赏识教育心存困惑的家长需要做出改变吗 244

入学、升级……让孩子期待新生活的沟通方式是什么 251

担心孩子受欺负,平时该如何沟通 258

缓解育儿焦虑的技巧 265

后 记 272
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作者简介

毕业于日本上智大学文学院,曾在爱知电视台担任播音员,在日本广播协会(NHK)教育频道担任亲子节目主持人,目前作为特约播音员活跃于业界。
在兼顾繁忙的工作和育儿的经历中,充分体会到育儿的艰辛和不易,希望能将自己从众多专家汲取的知识和经验,以简单易懂的方式向更多的父母推广。基于这一愿景,成立了非营利组织法人亲子沟通研究室。
创立了提升亲子沟通能力的原创性课程,并在各地开设讲座、巡回演讲。至今已有超过5.6万名家长和孩子参与讲座或活动,她的教育理念和方法获得众多父母的肯定。

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