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图文详情
  • ISBN:9787302659594
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:220
  • 出版时间:2024-06-01
  • 条形码:9787302659594 ; 978-7-302-65959-4

本书特色

学前教育、小学教育舞蹈教材,幼儿园中小学舞蹈教育活动指导用书。配有视频资源,配有教学资源。

内容简介

"本书依据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》及教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》,结合学前教育师范生教师职业能力标准培养要求,系统介绍了幼儿舞蹈艺术教育、舞蹈经典作品欣赏、舞蹈艺术创作、幼儿舞蹈基础训练等基本知识,并通过教学案例分析和实践训练提高应用技能与应用能力。 本书具有知识性、趣味性、应用性、操作性,注重遵照幼儿舞蹈艺术教育教学规律,并配套舞蹈教学视频,既可作为高等院校和各类职业院校学前教育专业幼儿舞蹈教学课程的教材,也可作为幼儿教师的在职岗位培训用书,还可为广大家长辅导幼儿学习舞蹈提供指导。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。"

目录

**章 舞蹈基础知识及基础训练
**节 舞蹈基础知识
一、舞蹈的概念
二、舞蹈的形成与发展
三、舞蹈的主要特征
四、舞蹈的分类
第二节 舞蹈基础训练
一、舞蹈基本动作介绍
二、舞蹈基本技术训练
第二章 中国民族民间舞
**节 藏族民间舞
一、藏族民间舞概述
二、藏族民间舞常用手臂动作
三、藏族民间舞常用基本步伐
四、藏族民间舞训练组合
第二节 蒙古族民间舞
一、蒙古族民间舞概述
二、蒙古族民间舞常用手型、手位
三、蒙古族民间舞常用腕、肩动作
四、蒙古族民间舞常用马步动作
五、蒙古族民间舞训练组合
六、蒙古族儿童舞组合
第三节 汉族民间舞
一、汉族民间舞东北秧歌
二、汉族民间舞云南花灯
第四节 维吾尔族民间舞
一、维吾尔族民间舞概述
二、维吾尔族民间舞常用手型、手位
三、维吾尔族民间舞常用基本步伐
四、维吾尔族民间舞训练组合
第五节 傣族民间舞
一、傣族民间舞概述
二、傣族民间舞常用手型、手位、脚位
三、傣族民间舞常用手、肩基本动作
四、傣族民间舞常用基本步伐
五、傣族民间舞训练组合
第三章 幼儿舞蹈
**节 幼儿舞蹈基础知识
一、幼儿舞蹈的概念
二、幼儿舞蹈的特征
三、幼儿舞蹈的分类及内容
第二节 幼儿舞蹈与幼儿的发展
一、幼儿舞蹈与幼儿生理发展
二、幼儿舞蹈与幼儿心理发展
三、幼儿舞蹈与幼儿动作发展
第三节 幼儿舞蹈创编
一、幼儿舞蹈创编基础知识
二、幼儿舞蹈创编的方法
三、幼儿舞蹈创编对教师能力的要求
四、幼儿舞蹈创编中容易出现的问题
五、幼儿舞蹈创编应遵循的原则
第四节 幼儿园舞蹈教育
一、幼儿园舞蹈教育概述
二、幼儿舞蹈教学
三、幼儿园教育活动案例
第四章 舞蹈经典作品欣赏
**节 中国古典舞作品(含舞剧)
一、女子独舞《扇舞丹青》
二、男子独舞《醉鼓》
三、女子群舞《踏歌》
四、女子群舞《桃夭》
五、群舞《千手观音》
六、舞剧《丝路花雨》
第二节 中国民族民间舞作品
一、藏族舞蹈《牛背摇篮》
二、蒙古族舞蹈《奔腾》
三、汉族秧歌《一个扭秧歌的人》
四、维吾尔族舞蹈《花儿为什么这样红》
五、傣族舞蹈《雀之灵》
六、朝鲜族舞蹈《残春》
第三节 芭蕾舞剧作品
一、浪漫芭蕾《仙女》
二、古典芭蕾《天鹅湖》
三、当代芭蕾《天鹅湖》男版
四、节日芭蕾《胡桃夹子》
五、革命芭蕾《红色娘子军》
六、现实芭蕾《白毛女》
第四节 现代舞作品
一、《春之祭》
二、《空间点》
三、《流浪者之歌》
四、《声希》
五、《雷和雨》
六、《三更雨·愿》
第五节 儿童舞蹈欣赏
一、成长道路上的喜悦——《宝宝会走了》
二、 另一个视角看世界——《小蚂蚁》
三、 一起去玩游戏喽——《下雪了,真滑》
四、 来看有趣的故事——《猫鼠之夜》
五、 远方少数民族的梦——《阿米娜的果园奇遇》
参考文献
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作者简介

白国芬:首都师范大学系主任、副教授,研究成果:《舞蹈》(第2主编)、《儿童舞创编》(第2主编)等教材,开发表多篇论文。中国教育学会舞蹈委员会理事、中国教育学会舞蹈委员会专家委员会委员,北京舞蹈家协会理事。主要承担幼儿艺术教育专业方面的舞蹈教学任务,讲授多门课程。主授课程:《舞蹈》、《儿童舞创编与教学法》等。

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