童声背后的故事(第二辑)

前言 **部分 教师培训 我能为乡村孩子们做些什么 合唱支教，只为明天 美的歌声 乡村孩子对音乐课的渴望 我在安仁收到了初为人师 的礼物 毕业之际送自己一份特别的礼物 从山东来到张家界慈利，我的乡村教学初体验 在公益活动中与乡村师生们共同成长 “快乐合唱3+1”的老朋友／新身份 支教+旅行，内蒙古音乐背包客慈利欢乐游 学然后知不足，助我打开孩子们的音乐大门 基层老师也能跟着名家学合唱 安仁音乐“小仙”们的进阶之路 乡村音乐老师的 柯达伊音乐教学法在中国乡村音乐课堂上放光彩 音乐背包客，装着另一颗心栖息的地方 相遇是世界上 浪漫的事 站在巨人的肩膀上前行 让音乐的种子在孩子心里发芽 为什么要从中小学开始推广五线谱 第二部分 合唱展演 坚持自己，在质疑中华丽“变声” 瑶歌合唱，不一样的风景 450天，安化县东坪完小方正米多多合唱团蜕变记 一位“菜鸟”的合唱经 听！合唱童话县城传出动听的匈牙利歌声 共赴一场青春、合唱的盛宴 第三部分 成果展示 “米多多”，让乡村教育变得如此美妙 公益的力量 将艺术课视同语数外主课，让歌声陪伴留守学生快乐成长 三方联动，合作“唱好一台戏” 教育基金会在“快乐合唱3+1”项目中的作用 让乡村校园到处飘扬快乐的歌声 四声校园，让孩子们快乐成长 结合“快乐合唱3+1”，传承红色文化基因，弘扬“半条被子”精神 米多多的未来画像 路再远，也要抵达合唱的彼岸 乡村校长来了！看他们如何通过合唱把校园变美 披荆斩棘的校长，用歌声点亮孩子们的童年 乡村校长告诉你如何提升学校办学品位 我和孩子们带着瑶歌走向 合唱舞台 第四部分 人物纪录 王柯敏理事长在湖南省桂东县“快乐合唱3+1”公益项目校长座谈会上的即兴发言 专访匈牙利驻华大使馆文化教育参赞宋妮雅：音乐教育扶贫能让贫困地区的孩子 好地融入社会 中国合唱向下扎根，向善生长——专访中国合唱协会理事长李培智 郭声健：做公益，能够让人自信和快乐 周跃峰：合唱扶贫点亮乡村孩子们心中的美好 李克梅：我们做的就是润物细无声的工作