暂无评论
图文详情
- ISBN：9787308250320
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：26cm
- 页数：203页
- 出版时间：2024-06-01
- 条形码：9787308250320 ; 978-7-308-25032-0
内容简介
本书通过广泛的文献回顾、案例研究以及实地调研，借助社会学和社会创新的视角，深入分析了数字教育在社会发展中的角色和影响及其给教育系统带来的诸多突变和渐变，为我们提供了全新的思考方式和研究视野。作者在书中首先分析了数字化浪潮和数字社会的到来对数字教育的影响，构建了以数字社会创新为基本视角的数字教育创新研究框架，采用教育社会学理论对数字教育进行了分析，并阐述了数字技术的渗透、嵌入给教育诸要素带来的影响和变化。其次，书中还探讨了教育主体在数字教育中的能动性及其所处的教育制度环境、社会文化制度、自身属性等方面给数字教育创新实践带来的制约。再次，书中还特别讨论了新型数字教育平台和具体的数字教育实践。*后，作者对数字教育取得的成果进行评价并对未来发展趋势进行了展望，提出了一些新的思考和建议。
作者简介
徐琳，女，浙江江山人，1981年出生。2008年毕业于浙江大学心理与行为科学系，获博士学位。现为杭州电子科技大学法学院社会学系专业教师。近年来主要关注数字教育与教育社会学方面的研究。主持教yu部人文社科青年基金1项，主持完成省自然科学基金1项，省社科联科普项目1项，参与国jia级项目3项，参与省部级项目6项。发表论文十余篇，合作译著2部。
本类五星书
本类畅销
-
咬文嚼字二百问
¥10.2¥32.0 -
中国人的名·字·号
¥10.4¥28.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.5¥15.0 -
万物皆无序
¥16.0¥42.0 -
扶箕迷信底研究
¥5.0¥12.0 -
乡土中国
¥13.5¥26.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥17.1¥45.0 -
偏见
¥16.8¥56.0 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥20.1¥38.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥16.4¥39.8 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.8¥36.8 -
自我的探寻 弗洛伊德与精神分析的诞生
¥18.1¥49.0 -
那时的大学
¥9.0¥28.0 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥28.9¥59.0 -
阿德勒心理学经典译丛:渴望超越
¥22.0¥58.0 -
小书馆：古汉语入门
¥16.8¥39.0 -
从零开始的女性主义
¥25.0¥52.0 -
何谓教育:雅斯贝尔斯教育漫谈
¥23.8¥68.0 -
乌合之众:大众心理学研究
¥8.4¥39.8
