概念:深度学习数学的钥匙

**章数学概念教学及其现状分析
**节追溯根源感悟历史长河中数学之美
第二节把握本原初识数学概念及概念教学
第三节着眼问题了解数学概念教学之现状 第二章深度学习数学呼唤概念教学
**节深度学习之本理解其内涵、特征与维度
第二节深度学习之道问题驱动的数学概念教学
第三节深度学习之用研教学评促核心素养提升
第四节深度学习之旅构建自主主动的学习方式 第三章深度学习数学概念的教学策略
**节深究概念本质整体认识来龙去脉
第二节深析概念背景创设情景导入策略
第三节深剖概念生成认识结构初见雏形
第四节深探内涵外延巧设问题促进理解
第五节深思概念迁移重视探究拓展应用 第四章基于深度学习的概念教学设计案例
案例1函数的概念
案例2函数的基本性质（奇偶性）
案例3对数的概念
案例4导数的概念及其意义
案例5三角函数的概念
案例6全概率公式
案例7椭圆及其标准方程
案例8等差数列的概念
案例9直线与平面垂直（第1课时）
案例10事件的相互独立性