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中书学研— 当代美术教育及审美教育探究

中书学研— 当代美术教育及审美教育探究

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  • ISBN:9787506898195
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:194
  • 出版时间:2024-08-01
  • 条形码:9787506898195 ; 978-7-5068-9819-5

内容简介

本书以美术教育为基底,以审美教育为导向,对当代高校美术审美教育创新展开论述,介绍了美术与美术教育的概念,引导读者对美术教育的历史与逻辑有基本的了解;详细论述了教育审美的心理要素与过程,试图审美意识与审美活动之间的关系。具体分析了美术教育的审美教育价值,介绍了当代高校美术课程教育的现状,为当代高校美术教育的创新发展提出了建设性的指导意见;基于审美教育与当代高校美术教育,综合阐述了当代高校美术审美教育理念、内容、方法与评价的创新,进一步对中西方的美术教育进行了比较研究。

目录

**章 美术教育中的理论概述 **节 对美术与美术教育的分析 第二节 美术教育的发展历程与影响因素 第三节 比较视域下中西方美术教育 第二章 教育审美的当代性思考 **节 人类的审美意识与审美活动 第二节 教育美与个体发展 第三节 教育审美心理要素与过程 第四节 教育审美评价 第三章 美术教育的审美教育价值辨析 **节 美术教育对审美个性的引领 第二节 美术教育对审美美感的建立 第三节 美术教育对审美创作的激发 第四章 当代高校美术教育发展探究 **节 当代高校美术教育的理论发展 第二节 当代高校美术课程及其资源发展现状 第三节 当代高校美术教育发展的创新思考 第五章 当代高校美术教育中的审美教育创新 **节 审美教育与当代高校美术教育 第二节 当代高校美术审美教育理念的创新 第三节 当代高校美术审美教育内容的创新 第四节 当代高校美术审美教育方法的创新 第五节 当代高校美术审美教育评价的创新 参考文献
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作者简介

吴修杰,男,汉族,1978年10月生,福建省福州市人,毕业于中国美术学院,硕士研究生学历,中国画人物专业。现任教于福建教育学院,讲师,研究方向为中小学美术教育、中国画创作与教学研究。主持并完成福建省教育厅中青年科研课题项目两项,发表论文十余篇。

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