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  • ISBN:9787302668305
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:256
  • 出版时间:2024-08-01
  • 条形码:9787302668305 ; 978-7-302-66830-5

本书特色

本书面向的读者对象为本科生、研究生和一线教师,也可供从事信息化教学和教育信息化管理的相关人员阅读。

内容简介

本书阐述了如何将教学理论、教学模式、教学方法等应用到中小学信息化教学实践中以提高教育教学的效率、效果、效益。本书旨在提升师范类专业学生的信息化教学能力,以满足现代教育教学的需求。本书共分为五篇(即理论篇、设计篇、技术篇、研究篇、案例篇)九章,分别是信息化教学概述、信息化下教师专业发展、信息化教与学理论、信息化教学环境、信息化教学设计、多媒体课件的设计与开发、微课的设计与开发、信息化教学研究、信息化教学实践优秀案例。本书面向的读者对象为师范类专业本科生、研究生和一线教师,也可供从事信息化教学和教育信息化管理的相关人员参考。

目录

理论篇 **章 信息化教学概述 **节 教育信息化概述 第二节 教学信息化与信息化教学 第三节 信息化教学发展历程 第四节 信息时代教师知识与能力的变革 思考题 拓展资源 第二章 信息化下教师专业发展 **节 教师专业发展概述 第二节 信息化下智慧教师的素养结构 第三节 信息化下智慧教师的成长路径 思考题 拓展资源 第三章 信息化教与学理论 **节 学习理论 第二节 教学理论 思考题 拓展资源 设计篇 第四章 信息化教学环境 **节 信息化教学环境概述 第二节 常见的信息化教学环境 思考题 第五章 信息化教学设计 **节 信息化教学设计系统分析 第二节 信息化教学模式分析 第三节 数字化教学环境下的多元评价 思考题 拓展资源 技术篇 第六章 多媒体课件的设计与开发 **节 多媒体课件概述 第二节 多媒体课件的设计 第三节 多媒体课件的制作 第四节 多媒体课件的制作评价标准 思考题 拓展资源 第七章 微课的设计与开发 **节 微课概述 第二节 微课的设计 第三节 微课制作高手速成锦囊 第四节 微课的评价标准 思考题 拓展资源 研究篇 第八章 信息化教学研究 **节 中小学教师与教学研究 第二节 研究课题的选择 第三节 课题研究的准备 第四节 课题研究方案的设计 第五节 课题研究资料的收集与分析 第六节 研究成果的撰写 思考题 拓展资源 案例篇 第九章 信息化教学实践优秀案例(选编) **节 计算机辅助教学的案例 第二节 混合式教学的案例 第三节 STEM教学的案例 第四节 基于AIGC的跨学科教学案例 思考题 拓展资源 附录 附录1 《个人反思量表》 附录2 《同伴互评量表》 附录3 “水火箭”项目试题检测 附录4 《项目成果打分表》 附录5 《项目计划书》模板 附录6 《产品报价书》模板 附录7 《学习记录表》
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