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名师教育:聚焦灵动课堂:基于核心素养的高中“灵动三元”助学课堂研究

名师教育:聚焦灵动课堂:基于核心素养的高中“灵动三元”助学课堂研究

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  • ISBN:9787569066869
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2024-09-01
  • 条形码:9787569066869 ; 978-7-5690-6686-9

内容简介

对于广大的一线教师尤其高中教师,如何在课堂教学中培养学生的核心素养,是现阶段高中各学科育人的一个关键问题和难题。本书是成都市郫都区第四中学高中“以学科核心素养为导向的高中“灵动三元”助学课堂研究”这一课题的研究成果。 本书围绕核心素养的培养这一核心问题,在学校层面进行了深入的理论学习和实践活动,创造性地提出“灵动三元”助学课堂,在教师教学方式、课堂教学实施等方面进行了研究和变革,形成了较为完整的操作策略和实施方案,同时提供了以学科核心素养为导向的高中“灵动三元”助学课堂研究的课堂实例和经验论文,主要是对优秀课题的自我剖析,意在于展示灵动三元助学课堂的实施策略,也在于能与更多的同行交流。

作者简介

杨帆,中学高级教师,成都市优秀青年教师,四川省成都市郫都区第四中学骨干教师,郫都区“菁英百人”培养对象,科研先进个人。多篇论文发表于《中学化学教学参考》《化学教育》。 蒋春鹏,中学高级教师,成都市优秀教师,四川省成都市郫都区第四中学校长、扬雄教育思想研究者。多篇论文发表于《文史杂志》等,主持完成省级课题《扬雄思想及其当代教育价值研究:基于学校特色发展的视角》,出版著作《扬雄教育思想研究》。

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