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  • ISBN:9787303294046
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:204
  • 出版时间:2024-05-01
  • 条形码:9787303294046 ; 978-7-303-29404-6

内容简介

本教材依据教育部发布的职业教育专业简介以及《托育机构保育指导大纲(试行)》《托育机构保育人员培训大纲(试行)》中对保育人员专业知识、专业能力的基本要求,结合托育机构一日活动的不同活动类型进行设计。全书包括6个模块21个任务。学习模块一介绍了行为观察的基础知识和主要的观察方法,学习模块二到学习模块六从婴幼儿的生活活动、动作发展、语言发展、认知发展、情绪和社会性发展等方面分别呈现。本教材强调理实一体,聚焦核心,突出要点,案例丰富,指导清晰。从学习模块二开始,每个任务都以观察要点、分析与指导等呈现的顺序来循序渐进地指导学习者对婴幼儿的行为进行观察与记录、分析与指导,帮助学习者较为敏锐地观察婴幼儿、较准确地分析他们的行为,并能进行适时、适当的指导。

目录

学习模块一 走近婴幼儿行为观察 学习任务一 初探婴幼儿行为观察 学习任务二 明晰婴幼儿行为观察的类型 学习任务三 善用婴幼儿行为观察的方法 学习任务四 做好婴幼儿行为观察 学习模块二 婴幼儿生活活动的观察与分析 学习任务一 细察婴幼儿的饮食习惯 学习任务二 关注婴幼儿的睡眠活动 学习任务三 勤看婴幼儿的盥洗行为 学习任务四 培养婴幼儿的如厕习惯 学习任务五 重视婴幼儿的自主游戏 学习模块三 婴幼儿动作发展的观察与分析 学习任务一 探寻婴幼儿粗大动作的发展 学习任务二 关注婴幼儿精细动作的发展 学习模块四 婴幼儿语言发展的观察与分析 学习任务一 聆听婴幼儿的咿呀发音 学习任务二 解读婴幼儿的语言理解 学习任务三 听懂婴幼儿的语言表达 学习任务四 陪伴婴幼儿的早期阅读 学习模块五 婴幼儿认知发展的观察与分析 学习任务一 支持婴幼儿探索世界 学习任务二 专注婴幼儿注意的发展 学习任务三 唤醒婴幼儿的记忆潜能 学习任务四 探究婴幼儿思维的发展 学习模块六 婴幼儿情绪和社会性发展的观察与分析 学习任务一 觉察婴幼儿情绪的变化 学习任务二 看懂小小社会交往
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