日语教学实践与创新研究

**章 日语教学概述 **节 日语教学的主体解读 第二节 日语教学的原则阐释 第三节 日语教学的方法论述 第四节 日语教学与语料库解读 第二章 日语教学的理论与应用 **节 认知语言学理论与应用 第二节 认知负荷理论与应用 第三节 建构主义理论与应用 第四节 元认知理论与应用 第三章 日语多维教学体系构建 **节 多元化教学目标 第二节 立体化教材与数字教学资源建设 第三节 多样化教学内容 第四节 多维化教学评价体系 第四章 日语教学方式与内容创新 **节 日语教学方式创新 第二节 日语教学内容创新 第五章 日语教学实践创新 **节 “图示理论+合作学习法”教学思维在日语教学中的尝试 第二节 OBE教育理念在日语教学中的应用 第三节 Seminar教学法在日语教学中的落实 第四节 体验式教学模式在日语教学中的开展 第五节 “Can-do”评价体系在日语教学中的实践 参考文献