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- ISBN:9787121477218
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:296
- 出版时间:2024-05-01
- 条形码:9787121477218 ; 978-7-121-47721-8
内容简介
本书所介绍的学习方法,源于两位作者多年来的跨领域工作实践经验。这套学习方法不仅颠覆了传统的学习观念,更为职场人士提供了一套高效、实用的学习策略。通过学习本书,你将掌握一套全新的学习方法,弥补学校教育的不足,助你在职场中取得更大的成功!本书包括:策略篇,涉及独家的功利性、框架、可迁移3大学习策略,颠覆传统的学习方法,揭秘学习的本质规律;技巧篇,涉及独特的多重阅读方法、OneNote笔记技巧、知识三问理解技巧,既速成又系统;演示篇,涉及独有的技能学习方法,即使面对再复杂的职场技能,也能迅速掌握,助力你快速提升岗位能力,轻松适应新工作或成功转入新行业。
目录
策略篇
第1 章 功利性学习,让学习不再难以坚持 ................................................. 2
第1 节 大脑是一个有缺陷的学习器 .............................................................. 3
第2 节 用功利性学习,弥补大脑学习缺陷 .................................................. 5
第3 节 简单3 步,做到功利性学习 .............................................................. 8
第2 章 搭好框架,2 年抵上10 年 ............................................................ 14
第1 节 经验是如何形成并影响大脑的 ........................................................ 15
第2 节 知识体系建构的水平,决定了你的认知水平 ................................ 19
第3 节 构建高质量的个人知识体系框架 .................................................... 22
第3 章 做到可迁移,任何工作都轻松上手 ............................................... 30
第1 节 做不到知识迁移,很容易被社会淘汰 ............................................ 31
第2 节 从近迁移到远迁移,层层递进 ........................................................ 33
第3 节 3 大方法,做到知识和技能的可迁移 ............................................. 34
技巧篇
第4 章 阅读技巧,彻底提高阅读水平 ...................................................... 44
第1 节 4 大阅读理念,不只读得快,更能记得深、用得好 ..................... 45
第2 节 多重阅读法,用更少的时间吸收一本书的精华 ............................ 48
第3 节 用多重阅读法读多本书,让作者强强联手 .................................... 58
第5 章 理解技巧,让知识掌握得更好 ...................................................... 67
第1 节 所有的知识,都可归为这4 类 ........................................................ 67
第2 节 事实性知识的记忆技巧,助你过目不忘 ........................................ 70
第3 节 概念性知识的3 个自问,帮你彻底理解 ........................................ 71
第4 节 程序性知识的3 个步骤,上手又快又好 ........................................ 84
第5 节 元认知知识的真正理解,帮你知己又知彼 .................................... 90
第6 章 积累技巧,让每一次学习都充分沉淀 ........................................... 96
第1 节 收藏技巧,打造个人知识仓库 ........................................................ 97
第2 节 笔记技巧,记录属于自己的内容 .................................................. 106
第3 节 组织技巧,打造个人知识体系 ....................................................... 119
第7 章 应用技巧,学了就能用 ............................................................... 130
第1 节 *简应用:再难的任务也能快速上手 .......................................... 131
第2 节 自然重复:别人的经验可以复制 .................................................. 140
第8 章 搜索技巧,精准资料一搜就有 .................................................... 148
第1 节 搜索引擎使用技巧,让搜索更高效 .............................................. 148
第2 节 常用网站资源介绍,搜索引擎外的宝藏 ...................................... 152
第3 节 确定精准的关键词,让搜索结果又全又准 .................................. 163
第4 节 AI 搜索,比搜索引擎更懂你 ......................................................... 165
第5 节 像搜索引擎一样,一次批量获取海量数据 .................................. 173
应用篇
第9 章 程序技能的学习:让你快速上手,轻松应用 .............................. 182
第1 节 程序技能的特点和误区 .................................................................. 182
第2 节 程序技能的4 大学习步骤 .............................................................. 184
第3 节 应用示例:一天上手商务PPT 制作 ............................................. 188
第10 章 理解技能的学习:打开你的认知新世界 ................................... 211
第1 节 理解技能的特点和误区 ................................................................... 211
第2 节 理解技能的学习步骤 ...................................................................... 213
第3 节 应用示例:快速掌握商业模式设计 .............................................. 222
第11 章 行为技能的学习:打造文武双全的你 ....................................... 239
第1 节 行为技能的学习要点 ...................................................................... 239
第2 节 行为技能的学习步骤与示范 .......................................................... 241
第12 章 综合运用:如何快速切入一个新行业或新领域 ......................... 250
第1 节 需要避开的3 大陷阱 ...................................................................... 250
第2 节 进入一个新行业或新领域的5 大学习步骤 .................................. 254
第3 节 应用示例:3 个月如何从运营小白成长为互联网运营高手 ....... 263
参考文献 ................................................................................................... 278
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