语文哲思与教育人生

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作者：杨再隋口述

出版社：陕西师范大学出版社

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ISBN：9787569547214
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：24cm
页数：18,285页
出版时间：2024-09-01
条形码：9787569547214 ; 978-7-5695-4721-4

本书特色

他是语文教育界的常青树、不老松，他是老一辈语文教育专家的知音好友，是中青年语文教学名师的良师益友，是语文教坛新秀的引路人。他就是华中师范大学的杨再隋教授。虽是大学教授，却研究了一辈子小学语文；虽已耄耋之年，却依然逻辑清晰，妙语连珠。这本口述实录，是先生毕生从事小学语文教育研究的成果结晶，是先生教育理念的集大成，书中有先生对小学语文教育教学的深刻忧虑，有先生与小语界众多名师的深情厚谊，更有先生对绿色课堂的深切呼唤。如果你以为这是一本枯燥的理论专著，那就错了！书中严谨深邃的理性思维与激越大气的语言表达，对我们既是一种心智启发，又是一次审美体验。让我们去认真领悟先生的语文哲思，走进先生的教育人生吧！

内容简介

本书是小学语文教育专家、华中师大教授杨再隋先生的口述实录，由黄光辉老师整理，通过“教师梦”“名师缘”“课程观”“教材观”“儿童观”“课堂观”“语文美育观”“教师素养观”八个板块，集中讲述了一位毕生研究小学语文教育教研的老专家的成长故事，记录了小语界老一代名师和新生代名师的交往故事，反映了中国小学语文教育改革的发展历程，旨在帮助教育工作者更好地理解和实践语文教学的真谛，共同推动语文教学的创新与发展。

**章我的教师梦父母的言传身教立志做一名好老师师大求学如饥似渴 …… 第二章我的名师缘心中倾慕名师与名师结缘 …… 第三章我的课程观语文课程的新视野夯实基础着眼发展语文课程的新理念和新策略学生自主言语实践是语文课程的生命线第四章我的教材观我的教材情结小学语文教材建设的新思路小学语文教材的特色编好新教材，关键要用好教材第五章我的儿童观第六章我的课堂观第七章我的语文美育观第八章我的教师素养观参考文献附录

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作者简介

杨再隋，重庆秀山人，1937年生。华中师范大学教授，中华文化促进会儿童文化委员会主任，“国培计划”专家库首批专家和现任专家，中国语文报刊协会写作教学专业委员会学术顾问。曾任湖北省第七、八、九届人大常委会委员，人大教科文卫委员会委员，全国中小学教材审定委员会小学语文学科审查委员会委员，课程资源专家委员会委员，全国语文教师继续教育研究会副理事长，湘教版小学语文教材主编。长期从事基础教育研究，讲授教育学、教育美学、语文教学论等本科和研究生课程。参与多项国家级和省部级教育类课题研究及教改实验，出版著作多部。黄光辉，重庆秀山人，1965年生。秀山县教师进修学校小学语文教研员，特级教师，正高级教师，重庆市小学语文学科带头人。重庆市教师教育专家资源库成员，重庆市首批“教育评价领军人才”培养对象。曾获全国优秀教师、重庆市优秀教师、重庆市教学教研先进个人等荣誉。长期从事农村地区小学语文教学教研工作，参与多项省市级教育规划课题研究，撰写的《夯实基础创新发展——针对农村小学语文教学现状的对策》等多篇文章在语文核心期刊发表。

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