包邮承认个人价值：(企业成长发展的核心动力)

前言 员工角色定位——责、权、利的真谛**课 责**节责——分内应做的事2 一、责——责任、职责3 二、找准个人角色定位5 三、有岗必有责9第二节工作离不开责任13 一、工作与责任同在14 二、遵守“游戏规则”16 三、对工作负责是对老板*大的负责19第三节没有责任感的员工不是好员工23 一、员工责任感新含义24 二、责任感与职业道德紧密相连27 三、增强责任感必须加强职业道德教育30第四节必须增强责任感35 一、员工应具备社会责任意识36 二、责任感创造出神奇的教授企业家38 三、全力以赴，做到*好40第五节各司其职，各负其责45 一、闪光的螺丝钉精神46 二、正人先正己，做事先做人47 三、成功不仅来自一人50第六节爱岗敬业，做优秀员工57 一、爱岗敬业是员工起码的品质58 二、如何做到爱岗敬业 60 三、是金子，始终会发光63第二课权**节天生我才必有用——员工的职权72一、主管的职权73二、中层管理者的职权78三、普通员工的职权81第二节责权是一对比翼鸟85 一、令出必行86 二、卡特总统揽责88 三、谁之过 89第三节责权与绩效93 一、绩效管理是什么94 二、赋予员工更多责权，会有意想不到的绩效98 三、如何改进绩效100第四节职场之梦——员工的权利105-一、每个人都拥有自己的梦106二、梦想的力量111三、让工作成为快乐人生的部分115第五节员工的需求备受重视120 一、人的需求可分五个层次121 二、员工的需求是多层次、多方面的123 三、如何对待员工的需求126第六节融洽的人际关系也是一种权利资源131 一、人际关系是衡量员工满意度的重要指标132 二、沟通——合作的润滑剂136 三、怎样才能获得融洽的人际关系142第三课 利**节精神需求的满足148 一、员工的精神需求149 二、环境——员工正常工作的保证152 三、受惠于激励的无形力量155第二节物质需求的满足162 一、有一个理想的“饭碗”163 二、有一个成长的空间167 三、有一个展示自我的舞台168第三节获得公平待遇172 一、员工应享受到公平善待173 二、实现自身价值178 三、同沐春风化雨180第四节员工能分享到的蛋糕185 一、员工能分享多少蛋糕 186 二、蛋糕该如何分切 188 三、有福要同享190第五节与时俱进、自我实现195 一、学习型员工的内涵196 二、当一个学习型员工197 三、接受有效的职业培训201第六节双赢的结果205 一、树立现代“双赢”价值观206 二、天道酬勤，一分耕耘一分收获208 三、上下同欲者胜21l