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中华百年祭:文化1840-1945图文档案
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商品评论(7条)
865***(三星用户)

中华百年之书

这套书很不错,都买了

2014-03-12 23:40:03
0 0
515***(三星用户)

中华文化百年史

中华文化百年史

2012-08-20 16:30:34
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图文详情
  • ISBN:7536677766
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24开
  • 页数:228
  • 出版时间:2006-05-01
  • 条形码:9787536677760 ; 978-7-5366-7776-0

本书特色

本丛书将近代史按专题分类介绍,收集了珍贵图片千余幅,改变一般史书的呆板面孔,生动真实地记录了百年中华历史。本书为文化卷:传统教育、医学、体育、思想、文学艺术在晚清民国时期有哪些变化?儒学的正统地位是如何被终结的?你知道中国近代史上的基督教、佛教和道教的历史吗?抗战时期宗教信徒是如何作出抉择的?晚清民国时期人们的生活方式怎样?……

内容简介

本丛书将近代史按专题分类介绍,收集了珍贵图片千余幅,改变一般史书的呆板面孔,生动真实地记录了百年中华历史。本书为文化卷:传统教育、医学、体育、思想、文学艺术在晚清民国时期有哪些变化?儒学的正统地位是如何被终结的?你知道中国近代史上的基督教、佛教和道教的历史吗?抗战时期宗教信徒是如何作出抉择的?晚清民国时期人们的生活方式怎样?……
  鸦片战争后,西学对中国传统思想产生了巨大冲击,儒学的正统地位被终结,民主和科学的核心地位得以确立,并为马克思主义的传播奠定了基础。近代文艺思潮也发生了深刻的变化,出现了很多新的艺术门类和艺术流派,产生了一批大师。本书因为政治篇对思想有所涉及,而文学艺术范围广、门类多、内容杂,加之版面关系,不求面面俱到,尽量选择有代表性的部分予以点滴介绍。2.封建教育的没落
鸦片战争前,清王朝已开始没落,教育仍然保持传统封建教育的旧制,
日益空疏、腐败。教育制度在形式上虽然与前清时期一脉相承,有相当完备
的学校系统,然而,除初等教育和部分私学进行正常教学外,大多数官学已
徒具其名,很少进行教学活动了。科举制度也日趋腐败,流弊百出。《四书
》中可以出的题目大多出尽,于是便出一些“截搭题”、“枯窘题”来刁难
考生。考试文体严格规定必以八股为体裁,书写字体必用小楷。在考试过程
中,各种舞弊行为层出不穷,手段花样百出,其中,“通关节”、“冒名顶
替”、挟带、联号换号等是常用的形式。前清时期对科举舞弊的防范和打击
还相当严厉,但至清末,各种科举舞弊重新泛滥,愈演愈烈。科举制度的腐
败,使得学校教育更为腐朽与衰落。
有识之士要求振兴教育。思想家龚白珍指出当时教育的弊端主要表现在
三个方面:一是内容陈旧、空疏。二是学非所用,用非所学。学的是经史之
学,作官后面对的却是兵、刑、钱、谷之类的实际事务,二者对不上口,学
问也用不上。三是培养出来的人胸无大志。由于多数人求学就是为了谋取功
名利禄,在经历艰苦的科场拼搏后,等做了官已经是年过韶华,精力衰退,
加上官场升迁又多是论资排辈,于是官员往往安于现状、不求进取,只是求
循资序而已。他在《乙丙之际著议第九》中,慨叹当时已是个衰世,整个社
会培育不出可用之才,其结果是“左无才相,右无才史,阃无才将,庠序无
才士,陇无才民,廛无才工,衢无才商”。不但如此,甚至小巷里也没有一
个有点才气的“小偷”!整个社会智能程度极为低下。于是,他愤懑疾呼:
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”他要求培育变革的人才,使腐败的
衰世变成一个有生气的治世。
鸦片战争后,传统学术及教育的空疏无用暴露无遗,要求改革教育的呼
声更高了。魏源提出师夷之长技以制夷的思想,成为近代教育改革在观念上
的先导。西方教会学校在中国东南沿海出现,并逐渐向内地辐射,对我国教
育也产生了刺激作用。
P16

目录

**篇晚清时期
一、思想和文学艺术
二、教育
三、卫生
四、体育
五、宗教
第二篇中华民国时期
一、思想和文学艺术
二、教育
三、卫生
四、体育
五、宗教
第三篇晚清、民国时期的社会生活
一、食住行
二、服饰
三、传统节日和相关民俗
四、人生礼俗
五、迷信、陋习、禁忌
六、民俗信仰
七、近代民俗的变迁和人们观念的变迁
八、多姿多彩的民族风情
主要参考书目
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