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儿童的发现与中国现代文学
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儿童的发现与中国现代文学

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图文详情
  • ISBN:9787500480242
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:241
  • 出版时间:2009-08-01
  • 条形码:9787500480242 ; 978-7-5004-8024-2

本书特色

《儿童的发现与中国现代文学》由中国社会科学出版社出版。

内容简介

《儿童的发现与中国现代文学》共分五章,内容涵盖儿童观的历史沿革及其文学呈现;儿童视角:现代文学表现力的延展;儿童形象:现代文学形象的多元化;儿童文学文体与精神:现代文学形式与内蕴的充实等。很久以来,儿童的独立人格和精神现象并没有跟随人类历史的发展而得到肯定和张扬,无视儿童的独立性是占据古代中国和西方社会漫长历史的儿童观念代发现了儿童的独立地位和价值,本书主要论述了儿童的发现对于中国现代文学的意义。 当代学人从儿童发现的角度去研究的常常是儿童文学。他们探讨儿童文学的诸多理论问题,梳理儿童文学的历史,以对儿童的热爱和理论的执著,书写着他们对儿童文学以及儿童文学研究的热情。但是,对于儿童的发现带给整个中国现代文学的意义,却鲜有人涉及。因此,本书拟以此为切入点,对这一课行深入而全面的研究。

节选

《儿童的发现与中国现代文学》共分五章,内容涵盖儿童观的历史沿革及其文学呈现;儿童视角:现代文学表现力的延展;儿童形象:现代文学形象的多元化;儿童文学文体与精神:现代文学形式与内蕴的充实等。很久以来,儿童的独立人格和精神现象并没有跟随人类历史的发展而得到肯定和张扬,无视儿童的独立性是占据古代中国和西方社会漫长历史的儿童观念。近代发现了儿童的独立地位和价值,本书主要论述了儿童的发现对于中国现代文学的意义。 当代学人从儿童发现的角度去研究的常常是儿童文学。他们探讨儿童文学的诸多理论问题,梳理儿童文学的历史,以对儿童的热爱和理论的执著,书写着他们对儿童文学以及儿童文学研究的热情。但是,对于儿童的发现带给整个中国现代文学的意义,却鲜有人涉及。因此,本书拟以此为切入点,对这一课题进行深入而全面的研究。

作者简介

王黎君,女,1972年生,浙江上虞人,博士,绍兴文理学院副教授,华东师范大学博士后流动站出站。曾在《文学评论》、《鲁迅研究月刊》、《甘肃社会科学》、《江淮论坛》等刊物发表学术论文30余篇;主持浙江省社联年度课题2项,入选浙江省教育厅高校青年教师资助计划。

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