
包邮基础会计

- ISBN:9787121110214
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:203
- 出版时间:2010-08-01
- 条形码:9787121110214 ; 978-7-121-11021-4
本书特色
本教材为了适应工学结合人才培养模式改革的需要,由具有丰富会计课程实践教学经验的一线教师,在基于工作过程的课程开发实践研究的基础上,编写而成。内容整合为“认识会计及会计职业、建账、日常业务处理、期末业务处理、财务会计报告”五大模块。
本教材编写按照实际会计工作的循环过程,从认识会计及会计职业开始,经过建账、日常业务处理、期末业务处理,直到完成财务会计报告,共设置五个模块。在每个模块中设置了工作任务、预备知识、任务实施等内容。各个模块的工作任务由模拟企业一个月的会计工作任务组成,每个模块在完成工作任务的过程中引入预备知识;预备知识在内容上充分体现理论知识够用,同时体现新会计准则的概念及理念;预备知识之后,按照本模块学习目标有针对地安排了任务实施,任务实施部分包括任务完成用品准备、完成步骤及完成标准的要求。
内容简介
本教材基于实际会计工作过程设计全书的逻辑结构体系,从认识会计及会计职业开始,经过建账、日常业务处理、期末业务处理,直到完成财务会计报告,共设置五个模块。每个模块以实际会计工作任务为纽带,从工作任务的布置、实施到完成,在完成工作任务的过程中产生知识需求时引入相关的理论知识,将割裂的会计核算方法融入实际工作任务中,突出了理论知识的工具性及会计教学的职业性。
本教材适合高职高专院校经济管理类各专业的会计教学,将有一定难度的任务删减后可作为中等专业学校经济管理类教材,也可供相关人员自学或参考。
目录
单元一 会计概述
一、会计的产生和发展
二、会计的概念和目标
三、会计的职能
四、会计对象
五、会计要素
六、会计等式
单元二 会计工作组织
一、会计机构岗位的设置及职责
二、会计人员任职条件和岗位职责
三、会计人员的职业道德和职业技能要求
四、会计法规体系的构成及会计法律责任
任务一 地区会计职业市场调研
任务二 会计部门岗位人员招聘
节选
《基础会计》基于实际会计工作过程设计全书的逻辑结构体系,从认识会计及会计职业开始,经过建账、日常业务处理、期末业务处理,直到完成财务会计报告,共设置五个模块。每个模块以实际会计工作任务为纽带,从工作任务的布置、实施到完成,在完成工作任务的过程中产生知识需求时引入相关的理论知识,将割裂的会计核算方法融入实际工作任务中,突出了理论知识的工具性及会计教学的职业性。本教材适合高职高专院校经济管理类各专业的会计教学,将有一定难度的任务删减后可作为中等专业学校经济管理类教材,也可供相关人员自学或参考。
相关资料
插图:(1)爱岗敬业。爱岗就是会计人员热爱本职工作,安心本职岗位,并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。热爱本职工作,这是做好一切工作的出发点。会计人员只有以此为工作的出发点,才会勤奋、努力钻研业务技术,使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。(2)熟悉法规。会计人员不单自己应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,还要能结合会计工作进行广泛宣传;做到在自己处理各项经济业务时知法依法、知章循章,依法把关守口,对服务和监督对象则能够进行会计法制宣传,增强他们的法制观念,帮助他们辨明法律上的是与非,使他们在日常经济活动中依法办事,避免不法行为发生。(3)依法办事。会计人员应当按照会计法律、法规、规章规定的程序和要求进行会计工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。树立会计职业的形象和职业人格的尊严,敢于抵制歪风邪气,同一切违法乱纪的行为作斗争。(4)客观公正。会计人员在办理会计事务中,应当实事求是、客观公正。不得弄虚作假或者通同作弊。(5)搞好服务。会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,运用所掌握的会计信息和会计方法,为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。会计工作是经济管理工作的一部分,把这部分工作做好对所在单位的经营管理至关重要。这也正是会计人员的责任所在。(6)保守秘密。会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。会计人员应当对于自己知悉的内部机密,任何时候、任何情况下都要严格保守,不能信口吐露,也不能为了一己的私利而向外界提供。
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