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  • ISBN:9787566803290
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:339
  • 出版时间:2012-08-01
  • 条形码:9787566803290 ; 978-7-5668-0329-0

本书特色

刘树桥和雷绍玲主编的《法的原理与应用》的体例基本上是按照导入案例、基本原理认知、拓展阅读、思考与练习、学习情境这样的模式编排的,体现的是通过学生思考引起兴趣,再引导学生进行基本理论的探讨,*后由学生对法律现象予以分析并解决的基本思路。这样,保证了学生的学习主动性以及将学习融人行动中的基本要求,体现了“做、学结合”的高职教育特点。

内容简介

     刘树桥和雷绍玲主编的《法的原理与应用》的体例基本上是按照导入案例、基本原理认知、拓展阅读、思考与练习、学习情境这样的模式编排的,体现的是通过学生思考引起兴趣,再引导学生进行基本理论的探讨,*后由学生对法律现象予以分析并解决的基本思路。这样,保证了学生的学习主动性以及将学习融人行动中的基本要求,体现了“做、学结合”的高职教育特点。

目录


总序 前言 导论 单元一法的基本理论认知   项目一什么是法     任务一正确理解法的内涵     任务二正确适用法   项目二法的产生与发展     任务一法的产生与模式     任务二法的发展   学习情境:两大法系在诉讼中的不同特点分析   项目三法包含的内容     任务一法律权利     任务二法律义务     任务三法律权力   学习情境:法律权利的冲突   项目四法具备的要素     任务一法具备的要素     任务二法的要素的应用   学习情境:法的要素的应用   项目五我国法的渊源的原理与应用     任务一法的渊源的原理     任务二我国法的渊源的应用   学习情境一:我国法的渊源的识别   学习情境二:我国法的渊源的应用 单元二法作为社会存在的理解   项目六法的价值目标及实现     任务一法的价值目标     任务二法的价值的实现   学习情境:法的自由价值与秩序价值何者为优   项目七法具有的功能及实现     任务一法的功能及其分类     任务二法的功能的实现   学习情境:法的功能实现效果分析   项目八法具有
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