做最好的老师-(修订本)

序言 **章  爱是永恒的教育理念   激情燃烧的岁月，教师职业选择了我   愧在初为人师   童心是师爱的源泉   爱心是好教师的基本条件   教师的尊严是学生给的   教师对学生应博爱   没有爱，便没有教育   有了爱，不等于就有了教育   民主教育的内涵   在平等中培养平等   为学生的“美丽人生”奠定美好的开端   把童年还给童年 第二章  提高教师的素养   做有思想的教师   “真教育是心心相印的活动”——学习陶行知伟大的师爱精神     一、奉献之心：“不要你的金，不要你的银，只要你的心”     二、理解之心：“我们要懂得儿童”     三、平等之心：“拜小孩为老师”     四、责任之心：“创造出值得自己崇拜的学生”   追随苏霍姆林斯基     一、真诚的人道主义情怀     二、素质教育的先行者   阅读和写作，提高教师素质   从做学生的“灵魂工程师”到“向学生学习”   请尊重学生的选举权   应回答学生*关心的问题   青年班主任怎样提高科研修养   勇于承认自己的错误 第三章  育人之道   爱国