- ISBN:9787301216828
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:111
- 出版时间:2013-01-01
- 条形码:9787301216828 ; 978-7-301-21682-8
本书特色
《21世纪全国高等院校艺术设计系列应用型规划教材·艺术与设计类规划教材:立体构成设计》特色:注重构成与设计的结合;内容梳理多解制,案例丰富;增加计算机构成设计运用。
内容简介
立体构成是高等院校建筑设计、工业设计、艺术设计等专业的一门必修基础课程。《21世纪全国高等院校艺术设计系列应用型规划教材·艺术与设计类规划教材:立体构成设计》是作者结合多年的教学经验和已出版的相关教材以及教学成果,组织编写的一本系统性、综合性和实用性强的教材。内容由原来静态的知识积累转化为动态能力培养,分为构成艺术的形态美学、组织美学、构成方法、构成运用四大部分,共6章。《21世纪全国高等院校艺术设计系列应用型规划教材·艺术与设计类规划教材:立体构成设计》在编写中强化与专业课的联系,而且为了使教学内容更加全面,保持了作为传统基础课应有的知识宽度,同时又强化了产品造型的内容。 本书的编写目的是在培养学生制作能力的同时,更加注重开发学生的创意思维的能力和艺术的想象力。计算机三维软件技术的发展无疑给学生的想象能力增添了翅膀,因此本书中特意增加了计算机辅助设计一节。 本书注重学科内容的交叉融合,突出了实用性和启发性,反映了目前高校的教学规律。本书可作为建筑设计、工业设计、艺术设计、园林设计等专业的教材使用,同时也可作为其他设计爱好者的阅读参考书。
目录
1.1 构成艺术的起源
1.1.1 构成主义
1.1.2 风格画派
1.1.3 包豪斯学院
1.2 立体构成的内涵及特点
1.2.1 立体构成的内涵
1.2.2 立体构成的性质特点
1.3 立体构成的学习方法和目的
1.3.1 立体构成的学习方法
1.3.2 学习立体构成的意义
单元训练和作业——立体构成形态训练
第2章 立体构成的造型要素及语义
2.1 形态分类
作者简介
陈岩,河南农业大学艺术设计系教师,设计师,长期从事教学和设计实践工作;聂守宏,中原工学院教师,曾主编多本教材;汤士东,中原工学院副教授
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