好孩子一定要学的人生好习惯故事全集-书包里的经典

本书特色

　　一个人的行为方式、生活习惯是多年养成的。古人说：“少成若天性，习惯成自然。”心理上的行为习惯左右着我们的思维方式，决定着我们的待人接物，生理上的行为习惯决定着我们的生活起居。例如，礼貌是一种好习惯，走到哪里都能彬彬有礼以礼相待的人，一定会深受欢迎，拥有这种习惯的人容易成功，相反，失礼就是一种坏习惯。微笑是一种好习惯，可以预先消除许多不必要的怨气，化解许多不必要的争执。 　　习惯虽小，却影响深远，习惯决定命运。这里隐藏着人类本能的秘密，看看我们自己，看看我们周围，好习惯造就了多少人才，而坏习惯又毁掉了多少美好的人生！ 　　良好的行为习惯完全可以通过后天来培养，正如一位著名心理学家所说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”好的习惯可以让人的一生发生重大变化，实现自己的梦想。 　　要想使自己的人生灿烂辉煌，必须要有良好的习惯；而良好的习惯，必须从一点一滴做起。有明确的目标，坚持下去，才能成功。为了灿烂的明天，让我们从培养每一个良好的习惯开始吧！ 　　本书对习惯的特点和作用进行了分析，并结合大量实例，有针对性地提出了培养良好习惯的切实可行的方法，使读者对习惯的认识能从自发上升到自觉，获得一条重塑自己，改变人生命运的有效途径。

内容简介

　　本书是一本给青少年看的励志故事集，涵养了与孩子形成好习惯、养成良好美德的密切相关的古今中外的哲理小故事，比如如何形成珍惜时间、勤奋努力、耐心、诚信等好的习惯，如何真善美良好的阅读和审美情趣，如何乐于助人、与人合作等。内容和体裁、形式多样，强化了可读性和趣味性，并以励志箴言画龙点睛，突出好习惯对人的重要作用，容易激起孩子强烈的阅读兴趣、对孩子有良好的熏陶 教育作用。对青春期 孩子和学生拓展知识面增强文化修养、提升精神境界、促进全面发展大有裨益，是特别适合青少年阅读的课外读物。在本书中通过大量贴近生活的事例和精炼的要点，从培养珍惜时间的习惯、培养良好的学习习惯、培养良好的工作习惯、培养良好的做人习惯、培养良好的处事习惯、培养良好的社交习惯、培养良好的说话习惯、需要掌握的习惯等方面，简要地讲述了获得良好习惯的方法和技巧。希望你不论从头至尾仔细研读，还是有重点地随意翻阅，片刻的消遣，都能够从本书中得到有益的启示。

节选

相关资料

　　充分利用时间的习惯
　　
　　人才在时间中成长，在时间中前进，在时间中改造客观世界，在时间中谱写自己的历史。青少年一定要养成节约时间的习惯，争取利用有限的时间多学习，多工作，以在为社会做出更大贡献的同时，更好地实现自我价值。
　　时间是衡量事业的标准
　　英国大哲学家培根说：“时间是衡量事业的标准。”我们在赞叹成功者成就大小时，实际上是使用了时间这个尺度。伟人们在有限的一生中，做出了超越常人的贡献，这就是他们伟大之所在。我们赞叹莎士比亚的伟大，常常想到他一生创作和翻译了600多万字著作；我们赞叹爱迪生伟大，也常离不开他一生有1000多项科学发明。
　　人才在时间中成长，在时间中前进，在时间中改造客观世界，在时间中谱写自己的历史。人才对各门科学的学习和研究，必须在一定的时间内进行。人才创造的各种成果，必须经过时间来鉴定。时间，唯有时间，才能使智力、想象力及知识转化为成果。人的才能想要得到充分的发挥，尽快踏上成功之路，就必须养成充分利用时间的习惯；若没有充分利用时间的能力，不能认识自己的时间，计划自己的时间，管理自己的时间，那只会失败。
　　时间，是成功者前进的阶梯。任何人想要成就一番事业，都不可能一蹴而就，必须踩着时间的阶梯一级一级地登攀。
　　时间，是成功者的资本。20世纪美国著名生理学家瓦特?坎农在《科学研究的艺术》一书中指出：“一个研究人员可以居陋巷、吃粗饭、穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再也不能为知识作贡献了。”
　　可见，获得时间资本对于成功者是多么重要，一旦损失又是多么令人惋惜。伟大的物理学家牛顿在研究力学时，一场熊熊大火吞噬了他的财产，也烧毁了他数年辛勤研究的手稿。牛顿并不痛惜财产的损失，而是流着泪叹息道：“可惜，时间呀！”
　　时间，是成功者胜利的筹码。射箭需要练一段时间才能准，画画需要多画一段时间才能精。成功要有个定向积累的过程，这是人才研究中的一个重要原理。世界上从来没有不需花费时间便唾手可得的成功，也没有一蹴而就的事业。
　　一位著名作家指出：“人的一生如此短促、如此渺小。一些小小的成功，固然只需付出很小的力量及很短的时间，但想要获致长久成功，一定要投入很大的心力及很长的时间。以一天为例，只有集中心力有效利用这一天，日后才会留存这一天努力的成果。而如果不立下目标，懵懵懂懂的得过且过的话，一天还是一天，不会留下什么成果。一天如此，一周如此，一月如此，一年如此，一生都是如此。”因此，青少年一定要养成节约时间的习惯，争取利用有限的时间多学习，多工作，以在为社会作出更大贡献的同时，更好地实现自我价值。
　　做善于挤时间的能手
　　鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
　　时间属于登攀不息的人。那些徘徊在知识宝库门外的“散兵游勇”，白白消磨了自己的宝贵生命;那些走到知识宝库的门口，轻轻地叩一下门或伸进头去看一眼，就自以为登堂入室，而不肯不断攀登的人，也只能白白浪费大好光阴。就是在科学上取得了杰出成就的科学家，也还要不断攀登，否则也会白白消磨时间，半途而废。即使像牛顿那样的举世闻名的**流科学家也不例外。他的后半生停止了继续登攀科学高峰的脚步，竟成了宗教的狂热分子。有人问他：“引力从何而来？”他说：“那简单得很，是上帝赋予的。”再问他：星球为什么会运动？他说：那是由于上帝的“*初一击”。关于时间有没有开头的问题，他说，时间和世界一同被上帝造出来，在上帝创造世界之前，没有时间，上帝是不生活在时间之中的。这个假设虽然“美妙”，却封闭了真理的大门。由于他成了上帝*虔诚的信徒，竟用了25年的时间来研究神学，企图证明上帝的存在，白白浪费了这位科学巨人的后半生时间。
　　时间有很特别之处，它“有时过得慢一些，有时过得快一些，有时它停了下来不动了。有的时候，我们特别敏锐地感到时间的步伐，这时，时间飞驰而去，快得只来得及让人惊呼一声，连回顾一下都来不及”。“而有时，时间却踯躅不前，慢得像粘住了一样，简直叫人难受。它突然拉长了，几分钟的时间拉成一条望不到头的线”。
　　历史上一切有成就的人，无一不是善于挤时间的能手。赢得了时间，就赢得了一切。巴尔扎克在20年的写作生涯中，写出了90多部作品，塑造了2000多个不同类型的人物形象，他的许多作品成了世界名著。他的创作时间表是：从半夜到中午工作。就是说12个小时，努力修改和创作。然后从中午到4点校对校样，5点用餐。下午5点半上床休息，而到半夜又起床工作”。有时他手指写得麻木了，两眼开始流泪，太阳穴在剧烈跳动，他喝一杯咖啡，又继续写。有时，他一天只睡三四个小时，他曾经一夜写完《鲁日里的秘密》，三个通宵写好《老小姐》，三天写出《幻灭》开头的50页。
　　有一次，他写作了十几个小时，实在支持不住了，就一头栽倒在沙发上呼呼大睡，临水前他请人一小时后叫醒他，后来，因误了叫醒他的时间，气得他大发脾气。
　　巴尔扎克说，写作是“一种累人的战斗”，就好像向堡垒冲击的士兵，精神一刻也不能放松。一些传记家介绍说：“每三天，他的墨水瓶必得重新装满一次，并且得用掉10个笔头。”
　　和巴尔扎克一样珍惜时间的居里夫人、爱因斯坦、爱迪生等名人都是一些连坐车、散步、等人、理发的时间都用于思考问题的善于挤时间的人。
　　提起“挤”时间学习，有的人总是摇头叹气地说，一天工作八小时，有时还有其他活动，每天排得满满的，怎么挤？那么请听美国“支配时间专家”彼得?杜拉克的一段话：“我要我的秘书每过一个月做一次时间统计，统计一下四个星期来我利用时间的情况……然而，虽然我已这样坚持了五六年，但每次还总要嚷嚷：‘不可能！我知道我浪费了很多时间，不过不可能有那么多，……’我倒想看看，谁做了这样的统计会得出不同的结果！”杜拉克的经验说明，挤时间大有潜力可挖，我们怎么能说挤不出时间了呢？
　　宋代文学家苏东坡有这样的诗句：“竹中一滴曹溪水，涨起西江十八滩。”汇涓涓细流以成大海，积点滴时间以成大业。事物的发展变化，总是由量变到质变的。“点滴”的时间看起来很不显眼，但这些零零碎碎的时间积累起来却大有用场。
　　史书上记载了陶宗仪积叶成书的故事。陶宗仪是元末明初人。他在江苏松江做乡村教师时，亲自耕田种地，休息时，常把自己的治学心得、诗作、所见所闻，随手写在摘下来的叶子上，放进一个瓮里，满了就埋在树下。如此日复一日，年复一年，装满了十多瓮。后来，他将这些瓮挖出来，将叶子上的文字摘录、整理。这就是我们今天看到的共有三十卷的《辍耕录》。
　　只要我们养成了良好的利用时间的习惯，把点点滴滴的时间都充分地利用起来，就会发现，在日常生活中，时间还是很有潜力可挖的。

作者简介

　　赵晓英，山东省成武县第二中学教师，一直从事美术教学工作。曾参与《我*想要的成长故事全集》、《培养了不起的男孩大全集》等书的编写工作。