- ISBN:9787508641010
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:210
- 出版时间:2013-08-01
- 条形码:9787508641010 ; 978-7-5086-4101-0
本书特色
很多组织把创新当成一种副业。员工偶尔被送到“头脑风暴孤岛”——一个离岗培训中心,满眼是时髦的讲座,创造力研讨会,和过度热情的培训师。但是他们一回来,就又陷入日常工作的老样子。 而本书重点关注如何让创新变成寻常事,使普通员工在日常工作中积极用新的方式提升业绩,让创新变得稳定而持续。简而言之,这本书想带你抵达可以称之为“日常创新”的境界:在那种状态下,你的每位普通员工在诸如财务、市场、销售或运营之类的普通岗位上,在日常工作中就能使创新成为现实。
内容简介
虽然接触了各种创新主张,你是否也有这位大公司经理人的困惑? 我慢慢开始觉得,我的员工就是不太有创新能力。他们都是聪明人,大家也都知道创新有多么重要——但是一天下来,我们就那 样一如既往地做着惯常的工作。我真不知该如何是好。(特殊字体) 本书就是作者对以上感想的回应。这是一本写给经理人和领导者的实用书籍,它来源于实践,告诉你如何找到公司里阻碍创新的主要瓶颈,进而提高员工的创新能力,使创新成为日常工作的稳定部分。这种实现日常创新的能力不只对高层管理者有用,它同样适用于所有带领员工冲在业务*前线、直接面临时间压力和预算限制的一线经理人。 本书将重点描述: ? 帮助员工在创新中更专注的3种方式:澄清目标,定义边界,确定新领域。 ? 帮助员工与客户、同事及外界积极互动以激发创新的10大方法。 帮助员工完善创新想法的2种重要途径:重构问题,与现实碰撞。 帮助员工高效筛选创新想法的4 大关键策略。 ? 帮助员工在创新过程中绕过公司政治暗礁的5个方面。 ? 两种培养员工创新恒心的途径:内在激励与外在激励。 要想真正实现日常工作的创新,那就赶紧把所有离岗培训都取消吧!开始阅读《iese商学院*受欢迎的创新课》——看看如何让日常创新成为可能。
目录
1 日常创新
如何逐日改变员工行为
领导者必须帮助下属把创新变成工作的一部分。
2 专注
如何帮助员工专注于重要的创意
专注战胜自由。领导者必须对创意方向加以限制和引导。
3 联系
如何帮助员工获得高影响力的创意
内涵来自外延。领导者必须帮助下属加强与客户、同事等的联系
4 调试
如何帮助员工改进创意
初念有瑕。领导者必须让员工反复测试、挑战、重构他们的创意
5 筛选
如何使员工成为更好的看门人
大多数创意是坏创意。领导者必须帮助看门人(gatekeeper)更好地判断和筛选新创意。
6 地下创新
如何帮助员工驾驭创新政治
地下创新是王道。领导者必须帮助员工应对公司政治。
7 坚持
如何提高员工个人的创新动力
创造力是一种选择。领导者必须帮助下属在追求创新的路上持之以恒。
后记
周一早晨的困境
你在接下来二十分钟内做的事情就是失败与成功之间的差别。
附录a:推荐阅读
附录b:定义创新
附录c:创新的四个好理由
注释
致谢
节选
很多组织把创新当成一种副业。员工偶尔被送到“头脑风暴孤岛”——一个离岗培训中心,满眼是时髦的讲座,创造力研讨会,和过度热情的培训师。但是他们一回来,就又陷入日常工作的老样子。
而本书重点关注如何让创新变成寻常事,使普通员工在日常工作中积极用新的方式提升业绩,让创新变得稳定而持续。简而言之,这本书想带你抵达可以称之为“日常创新”的境界:在那种状态下,你的每位普通员工在诸如财务、市场、销售或运营之类的普通岗位上,在日常工作中就能使创新成为现实。
相关资料
休梅克提供了广阔而深邃的视角,揭示了“理性犯错”在突破认知局限,达成*佳决策方面的巨大潜力。这本充满革新精神的书,将颠覆读者的惯性思维,寻求决策优化的管理者们一定不可错过。 ——克莱顿·克里斯坦森,哈佛商学院教授,创新管理大师,《创新者的窘境》作者
作者简介
【西】帕迪·米勒(Paddy Miller) 西班牙IESE商学院组织管理学教授,全球知名领导力和公司文化专家,曾凭借在国际团队合作领域的杰出论著而受到美国管理学会的表彰。他是美国、欧洲和亚洲很多高管培训课程的热门演讲嘉宾,在哈佛大学、中欧国际工商学院讲授高管培训课程。此外,他有超过25年与大型企业合作的经验,曾任耐克、汉莎航空、汉高、拜耳、欧莱雅、波音、花旗、世界银行等世界知名公司的管理咨询顾问。 【美】托马斯?韦德尔-韦德尔斯伯格(Thomas Wedell-Wedellsborg) 西班牙IESE商学院讲师,教授多种高管培训课程。作为创新和企业创造力领域的专家,他曾与中国、印度、俄罗斯、新加坡、英国、法国、美国等世界各地的经理人合作。他还经常担任企业的演讲嘉宾,曾在惠普高管峰会、强生HCS秋季领导力大会、以及Egmont集团管
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