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声乐基础教程

声乐基础教程

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图文详情
  • ISBN:9787516130414
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:104
  • 出版时间:2013-08-01
  • 条形码:9787516130414 ; 978-7-5161-3041-4

本书特色

  《声乐基础教程》是为高等学前音乐教育及不同层次的音乐院校选编的声乐教材。全书共分为上中下三个篇章。其中上篇为声乐理论基础知识,本部分对歌唱的呼吸、共鸣,语言、歌曲的艺术处理及幼儿的嗓音训练与保护等基础理论知识,进行了较详细的论述。中篇和下篇为中外声乐歌曲和儿童歌曲。考虑到学前教育专业学生入学时歌唱基础起点比较低,我们根据教学演唱曲目的难易程度,进行了程度不同的分类,并在每首歌曲的后面加上了“歌曲分析与演唱提示”,以便学生在演唱时能更好地理解和把握作品。同时,为了扩大歌唱教学曲目的选择范围,更好地适应学前教育专业学生的演唱音域,用简谱的形式进行了编写,按初级、中级、高级三个部分选了中外歌曲和儿童歌曲共76首。同时授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。   本书曲目广泛,内容涉猎面广。在选编时编者本着严肃审慎的态度,结合自己多年的实际教学经验和学生的实际演唱水平,充分考虑歌曲的难易度及可唱性,每首歌曲都是几经推敲*后才确定下来的。

内容简介

《声乐基础教程》是为高等学前音乐教育及不同层次的音乐院校选编的声乐教材。全书共分为上中下三个篇章。其中上篇为声乐理论基础知识,本部分对歌唱的呼吸、共鸣,语言、歌曲的艺术处理及幼儿的嗓音训练与保护等基础理论知识,进行了较详细的论述。中篇和下篇为中外声乐歌曲和儿童歌曲。考虑到学前教育专业学生入学时歌唱基础起点比较低,我们根据教学演唱曲目的难易程度,进行了程度不同的分类,并在每首歌曲的后面加上了“歌曲分析与演唱提示”,以便学生在演唱时能更好地理解和把握作品。同时,为了扩大歌唱教学曲目的选择范围,更好地适应学前教育专业学生的演唱音域,用简谱的形式进行了编写,按初级、中级、高级三个部分选了中外歌曲和儿童歌曲共76首。同时授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。 本书曲目广泛,内容涉猎面广。在选编时编者本着严肃审慎的态度,结合自己多年的实际教学经验和学生的实际演唱水平,充分考虑歌曲的难易度及可唱性,每首歌曲都是几经推敲*后才确定下来的。

目录

上篇声乐基础理论知识
 **章 美声、民族、通俗三种唱法概述
  **节 美声唱法
  第二节 民族唱法
  第三节 通俗唱法
 第二章 歌唱器官及其作用
  **节 发声器官的功能与构造
  第二节 歌唱的呼吸器官
  第三节 发声的共鸣器官
 第三章 歌唱技能的训练方法
  **节 发声训练的基本技能
  第二节 歌唱嗓音的保健与疾病防治
 第四章 歌唱声音的类型与特征
  **节 声音的分类
  第二节 声部的鉴别
  第三节 声部的运用
 第五章 歌曲的演唱
  **节 歌唱者的艺术素养
  第二节 歌曲的选择
  第三节 歌曲的处理
  第四节 歌曲与演唱的风格
 第六章 儿童的嗓音训练及保护
  **节 儿童的发声器官
  第二节 童声训练的方法及注意事项
  第三节 变声期的嗓音保护与疾病防治
中篇中外作品
 第七章 中外作品
  **节 初级曲目及演唱提示
  第二节 中级曲目及演唱提示
  第三节 高级曲目及演唱提示
下篇儿童歌曲
  **节 初级阶段
  第二节 中级阶段
  第三节 高级阶段
主要参考文献

展开全部

节选

《声乐基础教程》为了扩大歌唱教学曲目的选择范围,更好地适应学前教育专业学生的演唱音域,用简谱的形式进行了编写,按初级、中级、高级三个部分选编了中外歌曲和儿童歌曲共76首。同时授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。

作者简介

马山雪,女,沈阳音乐学院声乐表演硕士,现为沈阳师范大学学前与初等教育学院声乐副教授,民进沈阳师范大学支部副主任。经常参加辽宁省沈阳市政府举办的各种大型文艺晚会,获得观众一致好评。教学工作勤勤恳恳,学生满意度高。科研工作中兢兢业业,曾先后在国家级、省级刊物上发表多篇文章,并主持省十二五教育规划课题。

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