包邮2014综合素质(小学)(华图)

**模块  职业理念
　从真题看考情
  考点导航
  知识架构
**章  教育观
　**节  素质教育的提出与意义
　一、教育观与素质教育观
　二、素质教育的提出
　三、素质教育的实质
　第二节  素质教育践行人的全面发展思想
　一、人的全面发展思想
　二、新时代背景下的“人的全面发展”思想
　第三节  素质教育的内容及其实现途径
　一、素质教育的目标
　二、素质教育的內容和要求
　三、素质教育的实现途径与方法
　第四节  依据素质教育的要求分析和评判教育现象
　一、素质教育与应试教育
　二、实施素质教育应注意的问题
第二章  学生观  
　**节  “以人为本”的学生观  
　一、历史上的学生观
　……
第二模块　教育法律法规
第三模块　教师职业道德规范
第四模块　教师的文化素养
第五模块　基本能力