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涉农高职院校创业教育与高校四大职能的对接研究

涉农高职院校创业教育与高校四大职能的对接研究

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  • ISBN:9787308127578
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:153
  • 出版时间:2013-12-01
  • 条形码:9787308127578 ; 978-7-308-12757-8

本书特色

谢志远、邵曦、邹良影所著的《涉农高职院校创业教育与高校四大职能的对接研究》以涉农高职院校的创业教育与其四大职能即人才培养、科学研究、社会服务、文化传承对接为切入点,开展研究实践工作,旨在培养有文化,懂技术,会经营,善管理的现代农业创业型人才。本书共分五章。**章,涉农高职院校创业教育现状。第二章,涉农高职院校创业教育与人才培养的对接研究。第三章,涉农高职院校创业教育与科学研究的对接研究。第四章,涉农高职院校创业教育与社会服务的对接研究。第五章,涉农高职院校创业教育与文化传承的对接研究。

内容简介

书从五方面加以阐述,一高校人才培养与创业教育对接实践:创新人才培养模式,深化创业教育;二高校科学研究与创业教育对接实践:借力农业科技创新,提升创业教育;三高校社会服务与创业教育对接实践:践行“三农”社会服务,拓展创业教育;四高校文化传承与创业教育对接实践:传承“农耕”文化,升华创业教育。五创业教育反思。

目录

**章  涉农高职院校创业教育现状
 **节  开展农类创业教育的意义与现状分析
 第二节  涉农高职院校创业教育存在的问题 
 第三节  涉农高职院校创业教育与高校四大职能的对接实践 
第二章  涉农高职院校创业教育与人才培养的对接研究 
 **节  创业教育与人才培养对接过程中存在的问题与对策研究
 第二节  开展“平台教学、专业分流、方向定岗”模式的对接实践
 第三节  结合专业创业的典型案例研究 
第三章  涉农高职院校创业教育与科学研究的对接研究 
 **节  创业教育借力科研成果过程中存在的问题与对策研究
 第二节  开展“导师+项目+团队”模式的对接实践 
 第三节  凭借科研成果创业的典型案例研究 
第四章  涉农高职院校创业教育与社会服务的对接研究 
 **节  创业教育服务社会过程中存在的问题与对策研究 
 第二节  依托温州青年创业学院开展服务社会的实践 
第五章 涉农高职院校创业教育与文化传承的对接研究
附件:创业教育相关文件
参考文献
关键词索引
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作者简介

谢志远,1970年出生,教授,硕导,浙江省151第二层次培养人才。系浙江省青年联合会委员,浙江省首批大学生职业生涯规划与就业指导专家。从2002年开始一直从事大学生创业教育研究,在全国高校中有一定的影响力。先后被《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》多次报道。在国家级刊物上发表有关大学生创业教育的论文20余篇;主持课题10余项;曾获浙江省科学技术三等奖,国家教学成果=等奖(参与),开创具有地方特色的创业教育体系,被国内著名学者誉为大学生创业教育“温州模式”。应邀赴中央财经大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、集美大学等20余所大学有关创业教育的讲座,2008年6月被教育部邀请参加有关创业教育的文件起草工作。 邵曦 1978年出生,讲师。系温州市志愿者协会理事,KAB创业教育讲师,BCC全球生涯教练。从2007年开始从事大学生创业教育实践研究,在浙江省高职高专院校中有一定的影响力。指导的学生创业项目或案例先后被《中国教育报》、《中国青年报》等媒体多次报道。 邹良影,1985年出生,讲师。系国家二级心理咨询师、KAB创业教育讲师、全球生涯教练、国家职业指导师。从2009年开始一直从事大学生就业创业教育研究。在《中国教育报》等国家级媒体上发表大学生创业相关内容4篇;在国家级刊物上发表大学生创业相关内容4篇。

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