中国校园足球指导员培训教程(试行)

**篇 中国校园足球指导员培训教程大纲 **章 校园足球指导员培训纲要 **节 制定培训教程的依据和目的 第二节 制定培训教程的基本原则 第二章 校园足球指导员培训计划 **节 指导员培训内容及教学安排 第二节 培训组织者的职责 第三节 校园足球指导员培训实施与评价第二篇 中国校园足球指导员培训教程理论部分 **章 校园足球指导员培训概论 **节 指导员培训体系 第二节 草根足球与校园足球的结合 第三节 中国校园足球发展历程 第四节 少年儿童足球游戏编排 第五节 足球的教育功能 第六节 足球活动中的安全与健康 第七节 学习足球提高素质 第八节 校园足球竞赛的组织与编排 第九节 足球节 的组织- 第十节 足球运动员的营养_ 第二章 初级指导员培训基本理论 **节 青少年儿童的准备活动和整理活动 第二节 训练课的组织与方法 第三节 足球基本技战术 第四节 不同年龄组少年儿童的特点 第五节 青少年要重视发展协调性训练 第六节 小场地足球比赛 第七节 8对8比赛 第八节 足球比赛原则 第九节 比赛组织与指导 第十节 包容性训练理念 第十一节 小队员测试 第十二节 青少年足球对抗练习 第十三节 校园足球五人制比赛简易规则 第三章 中级指导员培训基本理论 **节 足球技术与技能 第二节 激励队员 第三节 青少年体育教学训练要点 第四节 足球运动中的心理学 第四章 高级指导员培训基本理论 **节 青少年在运动训练中产生心理疲劳的原因 第二节 补充营养的时间选择 第三节 体育道德行为 第四节 建立信息收集体系第三篇 中国校园足球指导员培训教程实践部分 **章 初级指导员实践内容 **节 准备活动和整理活动游戏 第二节 少年儿童足球游戏——运球 第三节 少年儿童足球游戏——颠球 第四节 少年儿童足球游戏——接控球 第五节 少年儿童足球游戏——短传球 第六节 少年儿童足球游戏——长传球 第七节 少年儿童足球游戏——射门 第八节 协调性、灵活性、移动技术 第九节 绳梯使用方法 第十节 守门员技术 第十一节 4对4、5对5比赛- 第十二节 足球训练授课方法实例 第十三节 组织一个足球节 第十四节 8对8比赛 第十五节 包容性训练 第十六节 11人制比赛规则实践 第二章 中级指导员培训实践内容 **节 运球基本技术 第二节 短传球基本技术 第三节 创造射门机会和得分 第四节 个人防守压迫抢球 第三章 高级指导员培训实践内容 **节 由守转攻 第二节 小组进攻 第三节 由攻转守 第四节 小组防守参考文献