
包邮无机与分析化学基础-(供中药.中药制药.药学.医学检验等专业用)

- ISBN:9787513225113
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:301
- 出版时间:2015-08-01
- 条形码:9787513225113 ; 978-7-5132-2511-3
本书特色
作为全国唯一的中医药行业中等职业教育规划教材,本版教材按照“政府指导、学会主办、院校联办、出版社协办”的运作机制,于2013年启动编写工作。通过广泛调研、全国范围遴选主编,组建了一支由全国60余所中高等中医药院校及相关医院、医药企业等单位组成的联合编写队伍,先后经过主编会议、编委会议、定稿会议等多轮研究论证,在400余位编者的共同努力下,历时一年半时间,完成了36种规划教材的编写。本套教材由中国中医药出版社出版,供全国中等职业教育学校中医、中医护理、中医康复保健、中药和中药制药等5个专业使用。 本套教材具有以下特色: 1.注重把握培养方向,坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,紧扣培养一线技能型、服务型高素质劳动者的目标进行编写,体现“工学结合”的人才培养模式。 2.注重中医药职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,贴近学生、贴近岗位、贴近社会,体现教材针对性、适用性及实用性,符合中医药中等职业教育教学实际。 3.注重强化精品意识,从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革,具备“精品教材”特质。 4.注重教材内容与教学大纲的统一,涵盖资格考试全部内容及所有考试要求的知识点,满足学生获得“双证书”及相关工作岗位需求,有利于促进学生就业。 5.注重创新教材呈现形式,版式设计新颖、活泼,图文并茂,配有网络教学大纲指导教与学(相关内容可在中国中医药出版社网站www.cptcm.c。m下载),符合中等职业学校学生认知规律及特点,有利于增强学生的学习兴趣。
内容简介
作为全国唯一的中医药行业中等职业教育规划教材,本版教材按照“政府指导、学会主办、院校联办、出版社协办”的运作机制,于2013年启动编写工作。通过广泛调研、全国范围遴选主编,组建了一支由全国60余所中高等中医药院校及相关医院、医药企业等单位组成的联合编写队伍,先后经过主编会议、编委会议、定稿会议等多轮研究论证,在400余位编者的共同努力下,历时一年半时间,完成了36种规划教材的编写。本套教材由中国中医药出版社出版,供全国中等职业教育学校中医、中医护理、中医康复保健、中药和中药制药等5个专业使用。 本套教材具有以下特色: 1.注重把握培养方向,坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,紧扣培养一线技能型、服务型高素质劳动者的目标进行编写,体现“工学结合”的人才培养模式。 2.注重中医药职业教育的特点,以教育部新的教学指导意见为纲领,贴近学生、贴近岗位、贴近社会,体现教材针对性、适用性及实用性,符合中医药中等职业教育教学实际。 3.注重强化精品意识,从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革,具备“精品教材”特质。 4.注重教材内容与教学大纲的统一,涵盖资格考试全部内容及所有考试要求的知识点,满足学生获得“双证书”及相关工作岗位需求,有利于促进学生就业。 5.注重创新教材呈现形式,版式设计新颖、活泼,图文并茂,配有网络教学大纲指导教与学(相关内容可在中国中医药出版社网站www.cptcm.c。m下载),符合中等职业学校学生认知规律及特点,有利于增强学生的学习兴趣。
目录
第二章 物质结构
第三章 重要元素及其化合物
第四章 物质的量
第五章 分散系
第六章 分散系
第七章 化学反应速度与化学平衡
第八章 电解质溶液
第九章 定量分析的误差和有效数字
第十章 称量工具
第十一章 滴定分析法概论
第十二章 酸碱滴定法
第十二章 沉演滴定法
第十三章 配位滴定法
第十四章 氧化还源滴定法
第十五章 电化学分析法
第十六章 紫外-可见分光光度法
第十七章 色谱法基础
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附录
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