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作业疗法-供康复技术专业用

作业疗法-供康复技术专业用

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  • ISBN:9787117216951
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:185
  • 出版时间:2016-01-01
  • 条形码:9787117216951 ; 978-7-117-21695-1

本书特色

  孙晓莉编*的《作业疗法》全书共八个章节,重点介绍作业疗法概述;常见的作业疗法基本操作技能,如日常生活活动能力训练、治疗性作业活动、感觉障碍的作业疗法、认知及知觉能力的作业疗法、辅助技术等常用作业疗法的基本技能,以及常见病的作业疗法等。编写过程中,紧扣康复治疗士考试大纲,每章节设有“学习目标”,注重激发学生的学习兴趣。   严把教材内容的深度、广度、侧重点,吸收了目前国内外有关康复医学新理念,尤其是作业治疗新技术、新进展,力求内容新颖,贴近临床。本书考虑前后知识的衔接,以知识拓展的形式将其纳入教材,以培养学生的创新、获取信息及终身学习的能力,突显教材的启发性。坚持“以市场为导向,康复治疗士岗位需求”为前提,重能力,重实用,教材内容和结构设计融人了康复治疗士考试内容,激发学生的学习兴趣。   治疗方法的介绍突出临床的针对性,同时配有大量图片,易于学生操作练习,增强直观性。  

内容简介

《作业疗法》全书共八个章节,重 点介绍作业疗法概述;常见的作业疗法基本操作技能 ,如日常生活活动能力训练、治疗性作业活动、感觉 障碍的作业疗法、认知及知觉能力的作业疗法、辅助 技术等常用作业疗法的基本技能,以及常见病的作业 疗法等。编写过程中,紧扣康复治疗士考试大纲,每 章节设有“学习目标”,注重激发学生的学习兴趣。  严把教材内容的深度、广度、侧重点,吸收了目前国 内外有关康复医学新理念,尤其是作业治疗新技术、 新进展,力求内容新颖,贴近临床。本书考虑前后知 识的衔接,以知识拓展的形式将其纳入教材,以培养 学生的创新、获取信息及终身学习的能力,突显教材 的启发性。坚持“以市场为导向,康复治疗士岗位需 求”为前提,重能力,重实用,教材内容和结构设计 融人了康复治疗士考试内容,激发学生的学习兴趣。  治疗方法的介绍突出临床的针对性,同时配有大量图 片,易于学生操作练习,增强直观性。

目录

**章  作业疗法概述  **节  概述  第二节  作业疗法的发展简史  第三节  作业疗法的种类及作用  第四节  作业活动的分析和治疗方法的选择  第五节  作业疗法的适应证、禁忌证及注意事项  第六节  作业疗法的处方  第七节  常用作业疗法器械设备第二章  日常生活活动能力训练  **节  概述  第二节  床上活动  第三节  转移活动训练  第四节  自我照顾训练  第五节  家务劳动训练和社会活动训练  第六节  日常生活活动能力训练注意事项第三章  治疗性作业活动  **节  概述。  第二节  手工艺活动  第三节  治疗性游戏  第四节  改善躯体功能性训练  第五节  其他治疗性作业活动训练第四章  认知与知觉障碍的作业疗法  **节  概述  第二节  注意障碍的作业疗法  第三节  记忆障碍的作业疗法  第四节  知觉障碍的作业疗法第五章  自助具  **节  概述  第二节  自助具的应用  第三节  常用的自助具第六章  助行器  **节  概述  第二节  常用的助行器  第三节  轮椅第七章  矫形器  **节  概述  第二节  矫形器的应用  第三节  常用的矫形器第八章  常见疾病的作业疗法  **节  脑卒中的作业疗法  第二节  脊髓损伤的作业疗法  第三节  脑性瘫痪的作业疗法  第四节  手外伤的作业疗法实训指导  实训一  作业活动分析及设计  实训二  床上活动训练  实训三  转移训练  实训四  自我照顾能力训练  实训五  手工艺品制作  实训六  其他治疗性的作业活动  实训七  认知与知觉功能障碍的训练  实训八  日常生活活动辅助器具  实训九  助行器的使用  实训十  脑卒中的作业疗法  实训十一  脊髓损伤的作业训练  实训十二  脑性瘫痪的作业训练参考文献目标测试参考答案《作业疗法》教学大纲
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