- ISBN:9787518407644
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:256
- 出版时间:2016-05-01
- 条形码:9787518407644 ; 978-7-5184-0764-4
本书特色
本书围绕高等职业教育人才培养目标,以“能力本位,边学边做、边做边学,学中做、做中学”的教学要求为准则,对经济法课堂教学内容进行了优化,突出案例教学和技能拓展,并将能帮助学生理解相关法律知识的教学环节编入其中,构筑出较新颖、充实的内容体系,可以激发学生的学习兴趣,有效培养其法律应用能力,为其深造或毕业求职打下坚实基础。
内容简介
本书的编写具有以下特点: 1.根据zuixin法规编写。本书立足经济法课程经典理论基础,充分吸收了截至2014年8月的zuixin经济法律、法规和时新案例,如2014年3月修改的《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国消费者权益保护法》和2014年5月20日正式更名的”滴滴打车”案例,确保了本书内容与时俱进。 2.有效解构理论知识。本书摆脱了传统经济法教材倚重各家学派对相关理论知识在体系、内容上的程式化划分,去掉不必要的法学理论,增加实践和操作法务。遵从职业教育规律,按照典型工作任务决定学习领域,按学习领域设计情景案例,用情景案例引导学习内容的编写。从学生求知的角度深入解析情景案例,启发学生将学习领域的教学理论转化为职业岗位上的应用操作,强调”理论知识为业务操作服务,边讲边做,把知识作为一门技艺来传授”。 3.体系新颖易教易学。本书编写突出”以学生为中心”的教育理念,坚持”能力本位”的原则,每个情境都设置了”情境导读””典型工作任务”和”职业能力目标”,每一子情景都设置了”情景案例””知识讲解”和”能力拓展”并辅以”知识链接””课堂讨论”等教学环节,不仅打破了经济法传统”法条罗列”式课堂教学的沉闷气氛,而且给教师教学提供了宽广的发挥空间,有效地调动了学生潜在的求知欲,易教易学,互动性和应用性极强,介绍较多实际案例,用实际案例说明学习内容,提示、警示学习者。
目录
作者简介
柳国华 课题《河南省职业教育发展战略研究》,获得河南省教育厅、河南省政府发展研究中心集体一等奖和个人一等奖。《职业教育的前途在于市场化》获河南省教育厅中职学校优秀论文评比二等奖。《走校企结合,以产促教的路子》获二等奖,入编《当代中国金融优秀成果选编》一书,经济全球化与中国区域经济发展战略学术交流会,交流并获大会一等奖。《职业教育的前途在于市场化》获河南省教育厅中职学校优秀论文评比二等奖。
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