- ISBN:9787115432995
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:329
- 出版时间:2016-08-01
- 条形码:9787115432995 ; 978-7-115-43299-5
本书特色
全书分十个项目,包括:了解企业、会计工作组织与会计职业;描述会计、会计目标和会计方法;划分会计要素,建立会计等式;开设会计账户,运用借贷记账法;确认与计量企业基本的经济业务;填制与审核会计凭证;设置与登记会计账簿;遵循内控制度,开展财产清查;编制和报送会计报表;组织和应用会计处理程序。本书图文并茂,双色印刷,设有学习目标、项目导航、任务描述、知识准备、提示、动脑筋、请注意、小贴士、典型任务举例、职业能力训练、案例分析与讨论、阅读篇目、项目考核标准等模块,同时配有《会计基础实训》、电子课件等教学资源。
内容简介
1.以行动为导向的项目教学和工作过程任务驱动为实施方案。 2.配有配套习题与实训,电子课件等教学资源,满足多种教学的需求。 3.将知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三方面融为一体,彰显当前高职课程改革的*成果。 4.作者是高职会计行业的知名人士,其出版教材在行业内有着很好的影响。
目录
计职业·1
学习目标·1
项目导航·1
任务一 了解企业和企业的基本业务
流程·2
知识准备·2
任务描述·2
典型任务举例·5
职业能力训练·5
任务二 确立会计工作组织·6
知识准备·6
任务描述·6
典型任务举例·13
职业能力训练·17
任务三 认识会计职业·15
任务描述·15
知识准备·16
项目小结·22
案例分析与讨论·22
阅读篇目·23
项目考核标准·23
项目二 描述会计、会计目标和会计
方法·24
学习目标·24
项目导航·24
任务一 认知会计和会计目标·25
知识准备·25
任务描述·25
典型任务举例·36
职业能力训练·36
任务二 了解会计核算的方法·37
任务描述·37
知识准备·38
典型任务举例·40
职业能力训练·40
项目小结·41
案例分析与讨论·42
阅读篇目·42
项目考核标准·42
项目三 划分会计要素,建立会计
等式·43
学习目标·43
项目导航·43
任务一 划分会计要素·44
知识准备·44
目 录
c o n t e n t s
任务描述·44
典型任务举例·51
职业能力训练·52
任务二 建立会计等式·53
任务描述·53
知识准备·54
典型任务举例·55
职业能力训练·58
项目小结·59
案例分析与讨论·59
阅读篇目·60
项目考核标准·60
项目四 开设会计账户,运用借贷记
账法·61
学习目标·61
项目导航·61
任务一 设置会计科目·62
知识准备·62
任务描述·62
典型任务举例·66
职业能力训练·67
任务二 开设会计账户·68
知识准备·68
任务描述·68
典型任务举例·70
职业能力训练·70
任务三 运用借贷记账法·71
知识准备·71
任务描述·71
典型任务举例·76
职业能力训练·81
项目小结·82
案例分析与讨论·83
阅读篇目·83
项目考核标准·83
项目五 确认与计量企业基本的经济
业务·84
学习目标·84
项目导航·84
任务一 理解会计要素的确认与
计量·85
任务描述·85
知识准备·85
典型任务举例·88
职业能力训练·88
作者简介
程淮中 江苏财经职业技术学院校长、教授,兼任全国财政职业教育教学指导委员会委员、副秘书长、全国高职财经类专业教学指导委员会副主任、全国高等财经职业教育协作委员主任、全国高职高专院校会计系主任(院长)联席会副主席。在省级以上杂志发表学术论文80多篇,出版专著3部,主编教材10部。
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