运动技能内隐认知研究

**篇 总论
**章 导言
**节 问题的提出
(一)运动领域内隐认知的实质研究
(二)内隐认知与外显认知的联系及协同性研究
第二节 内隐认知研究概述
(一)内隐认知研究的兴起与涵义
(二)内隐认知的主要研究范式
(三)内隐认知的特点
第三节 运动领域内隐认知的实质及协同性研究现状
(一)内隐认知的实质研究
(二)内隐认知与外显认知的协同化效应研究
(三)争议与问题
第四节 研究内容与研究意义**篇 总论 **章 导言 **节 问题的提出 (一)运动领域内隐认知的实质研究 (二)内隐认知与外显认知的联系及协同性研究 第二节 内隐认知研究概述 (一)内隐认知研究的兴起与涵义 (二)内隐认知的主要研究范式 (三)内隐认知的特点 第三节 运动领域内隐认知的实质及协同性研究现状 (一)内隐认知的实质研究 (二)内隐认知与外显认知的协同化效应研究 (三)争议与问题 第四节 研究内容与研究意义 (一)研究内容与研究假设 (二)研究价值及研究意义 第五节 研究方法与总体思路 (一)研究方法 (二)研究的重点与难点 (三)技术路线 第二章 研究的理论依据 **节 内隐记忆与内隐学习进行整合研究的依据 32 ‘ 第二节 课题的研究范围及实验范式的选择依据 (一)本课题的研究范围和实验对象 (二)本课题的实验范式 (三)关于两种实验范式的说明 第二篇 运动领域内隐认知的实质 第三章 运动技能内隐认知的涵义及现象 **节 内隐认知研究的理论溯源 (一)中、西方古代无意识思想的萌芽 (二)无意识概念的提出与初步认识 (三)无意识研究的系统思想 第二节 运动技能内隐认知的涵义 第三节 运动技能的内隐认知现象 (一)健忘症病人的技能内隐认知现象 (二)正常人的技能内隐认知现象 第四节 运动技能内隐认知的优势 第四章 运动技能内隐认知的运行 **节 内隐认知的技能获得过程 第二节 内隐认知的加工过程 第三节 内隐认知的认知独立性 (一)认知条件 (二)认知过程 (三)认知结果 第五章 运动技能内隐认知的特征 **节 运动技能内隐认知的本质特征 (一)研究方法：自然认知范式 (二)研究假设 (三)生活中的运动技能内隐认知案例分析 (四)结论 第二节 运动技能内隐认知的一般特征 (一)问题的提出 (二)研究方法 (三)实验结果 (四)分析与讨论 (五)结论 第六章 关于内隐认知的机制、进化观及功能的讨论 **节 关于运动技能内隐认知发生机制的讨论 (一)心理机制 (二)生理机制 第二节 关于运动技能内隐认知进化观的讨论 (一)内隐认知的适应性机能 (二)内隐认知的进化观 (二)内隐认知进化观的证据 第三节 关于内隐认知的功能及在认知中的地位的讨论 (一)内隐认知的功能 (二)内隐认知在认知中的地位 第三篇 运动领域内隐认知与外显认知的联系与协同化效应 第七章 内隐认知与外显认知的相互联系 **节 内隐认知与外显认知的相互利用 第二节 内隐认知与外显认知的相互渗透 第三节 内隐认知与外显认知的相互转化 第八章 内隐认知与外显认知的协同化 **节 问题的提出 第二节 预备实验 (一)研究目的 (二)研究方法 (三)实验结果与分析 第三节 正式实验 (一)研究目的 (二)研究方法 (三)实验结果与分析 (四)讨论 第四篇 综合性讨论与结论 第九章 综合性讨论与研究启示 **节 综合性讨论 (一)关于运动技能内隐认知的特征 (二)关于内隐认知的机制、本源、功能及认知地位 (三)关于内隐认知与外显认知的联系及协同化效应 第二节 研究启示 (一)内隐认知特征研究的启示 (二)内隐认知机制及功能研究的启示 (三)内隐认知与外显认知的协同化效应研究的启示 第十章 研究结论及展望 **节 主要结论 第二节 创新贡献 (一)主要创新 (二)突出特色 (三)主要建树 第三节 研究不足 第四节 研究展望 附件 附件一 抗干扰性抗应激性实验内隐性调查表 附件二 协同化效应研究预实验意识觉察调查表 附件三 协同化效应实验被试意识觉察调查表 附件四 应激性抗干扰性实验说明 附件五 协同化效应实验说明 参考文献 后记信息