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走进崇高进校园

走进崇高进校园

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图文详情
  • ISBN:9787010169781
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:266
  • 出版时间:2016-12-01
  • 条形码:9787010169781 ; 978-7-01-016978-1

本书特色

贺茂之主编的《走进崇高进校园》分为上中下三编。上编是有关专家的精彩报告及会后11位校长的深刻感悟的汇集,还有走进崇高示范基地枣庄二中师生践行崇高的生动事例,内容丰富,形式活泼,提供了新时期治校、教书、育人、成才的新途径,是培育社会主义核心价值观接地气的生动教材,是提高师生素质及教学质量的有效参考。中编是天台践行基地的成立和挂牌的经过和实践,下编是走进崇高进校园践行基地的师生的感悟和感想的交流,朴实而又真诚。
本书将作为该院在全国推广走进崇高进校园的教科书,也是各践行基地的**书,同时还作为该院推广走进崇高进校园的一项社科研究成果。

内容简介

本书稿内容分为上、中、下三编, 主要内容包括回中国教育学会名誉会长顾明远贺信 ; 《青春期健康》《中国家庭报》主编李茂中贺信 ; 古城台儿庄欢迎你们 ; 齐聚古城唱崇高 ; 读书是走进崇高的有效途径等。

目录

走进崇高 崇尚荣誉——《走进崇高》丛书总序 奇光宜继 异彩当承——《走进崇高进校园》序 上编 现场会亮点集锦贺信与致辞中国教育学会名誉会长顾明远贺信《青春期健康》《中国家庭报》主编李茂中贺信古城台儿庄欢迎你们齐聚古城唱崇高读书是走进崇高的有效途径经验与交流实施崇高“四德”“四爱”工程,办好对生命和未来负责的教育开展崇高教育 建设崇高校园“传奇”校长张斌利践行崇高 奉献大爱崇高精神成为新建学校文化基因内化于心 外化于行传承古城文化 为学生崇高人生奠基践行崇高文化 打造尚雅校园专题报告从“物质人教育”到“精神人教育”践行基地的经验启示与抗战胜利的理论思考人生三拷问授牌和颁奖关于授予枣庄二中走进崇高示范基地的决定/89授予吴修洪同志“走进崇高先锋校长”称号/91授予张斌利同志“走进崇高先锋校长”称号/92总结与升华努力做走进崇高的助推者四好、四举措特别的会议 特别的效果参会感悟大士闻道 勤而行之走进台儿庄 走进崇高一点浩然气 千里快哉风弘扬崇高精神就是提升民族素质深受教育 备受鼓舞我们都应成为弘扬崇高的力量德育为本 走进崇高感恩让我们师生幸福快乐追求崇高 培养具有远大志向的进步少年走进崇高进校园 立德树人谱新篇 中编 天台县重彩再现“三十”立崇高 天台树大旗在天台县走进崇高践行基地授牌仪式上的致辞关于对天台县开展走进崇高德育特色发展活动实施方案的复函关于建立走进崇高天台推广示范中心的决定关于为天台县委、县政府颁发组织奖的决定天台全县进崇高附件:天台县教育系统走进崇高德育特色发展实施方案(试行) 下编 践行中感悟荟萃立崇高志 做崇高人走进崇高六步曲师生交流篇从教三境界30年教育工作之感悟在工作中感悟 在感悟中成长把握德育工作的方法和途径为有源头活水来踏踏实实做事 实实在在做人当教师不当班主任是一种遗憾在平凡中追求卓越 在辛勤中寻找快乐如何做好班级管理工作努力做好爱的事业坚守执著 铸造激情成为优秀教师的五个要素做一名幸福的教师谈谈为师之道做一位有爱心的老师仰望星空 脚踏实地走进崇高 学会做人走进崇高 心态决定命运怎样才叫做真正的坚持在平凡中彰显崇高直面挫折 走进成功感恩身边的人努力的你*美丽坚定信念 超越自我走进崇高 自立自强诚信——一朵永恒之花用拼搏把握成功的节奏立崇高之志 做崇高之人珍惜生命 关爱他人礼——尊师敬长,谦恭礼让弘扬革命精神,做时代主人
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