
包邮班组进化论
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图文详情
- ISBN:9787500868439
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:378
- 出版时间:2018-01-01
- 条形码:9787500868439 ; 978-7-5008-6843-9
本书特色
本书从新时期产业工人队伍建设出发,以工业革命、科技革命、信息革命等具有划时代意义的里程碑为节点,突出“科技、管理、人”三者的认知变化与班组组织模式演进,对比中西方工业化发展历程,追溯班组的起源与发展,把握班组进化的特征与规律,研究班组的演进逻辑和驱动因素。 “大云物移”、人工智能等技术的兴起,为班组组织模式变革提供了新的动力。基于传统职能管控的班组管理模式逐步向具有“生命体”自驱动特征的班组加速转型,智慧作业、资源共享、价值创造、移动互联等成为新时期信息时代班组的典型特征。随着新技术高速发展,智慧机器将作为班组成员与人“共舞”,未来班组边界将日趋模糊,人机协作、人机互融将逐步变为现实。
内容简介
当过去过去,当将来将来 读懂本书,读懂班组。期待通过班组建设创新模式的研究与实践,让我们能够真正去理解班组建设的价值,以及必须面对的改变,以更加扬的姿态拥抱“班组的未来”。
目录
前 言 1
导 言 科技变革下的班组该何去何从 1
**篇 工业时代的班组
**章 科技取代劳力成了**生产力 6
劳动分工理论,因能提高生产效率,促进了早期工业的发展,班组作为一种基层工业单元,诞生于早期的近代工厂中。蒸汽机的出现,使得班组和工业一同登上了社会的主舞台,班组在不断进化的过程中,受到外界环境的影响,首当其冲的,当属“技术”。
**节 劳动分工开辟人类社会的新纪元 7
第二节 西方的组织建设到一线 12
第三节 西方的月光照亮了东方的班组实践 34
第四节 横峰侧岭——不同视角下的中西方班组认知 42
第二章 博弈下的时代均衡——向管理要效益 49
进化论中的“间断均衡”同样适用于班组,在技术蓄力期,如何提高生产效率?如何解决发展过程中工厂主和班组成员之间对立统一的关系?泰勒的“科学管理”解决了这些矛盾,在提高生产效率的同时,也使得“管理”成了班组进化进程中另外一个不可或缺的要素。
**节 “打”出来的共识 50
第二节 管理的目的是“人少多赚钱” 54
第三节 坚船利炮下的开放和自强 71
第四节 黑猫白猫都要成为抓到老鼠的猫 80
第三章 从“附属品”到“生产要素”的工人地位跃升 83
工人是班组的重要组成要素,梅奥的“霍桑试验”宣告了“经济人”假设的终结,“社会人”假设促使管理者更加关注班组成员。对“人”的认知的提升,完成了班组进化的闭环,跨越
式技术再次加速了班组进化,此后班组呈现螺旋式上升的进化态势。
**节 科学管理影响了世界 84
第二节 从“经济人”向“社会人”的转变 87
第三节 战火疮痍后的中国班组建设起步与加速 102
第二篇 信息时代的班组
第四章 信息技术为组织“瘦身” 116
信息技术促进组织向扁平化发展,随着组织“瘦身”,缩减层级,划小核算单元,需要一线班组决策来驱动后方平台的资源支持,班组肩负了前端创造价值的使命。改革开放后的中国班组建设,逐步开始与西方趋同,满足日益多元化的客户需求,成为班组进化的原动力。
**节 “地球村”影响下的班组建设大跃升 117
第二节 信息技术推倒了组织的“高塔” 121
第三节 一线班组驱动决策 125
第四节 信息技术的应用要以创造价值为目的 134
第五章 后福特主义引导班组关注客户需求 138
“个性化需求大规模定制、水平型组织形式、消费者主权论、弹性生产和竞合型市场结构”为代表的后福特主义影响了班组的生产方式、商业模式、营销方式和运行方式,也为班组带来了新的困惑:外部的客户需求重要还是内部员工的诉求重要?答案是一样重要。
**节 客户成了信息时代班组的“上帝” 139
第二节 消费者就是班组的“太阳” 146
第三节 消费者与员工孰轻孰重 162
第六章 人力资源成为班组的“**资本” 165
意识到“人”的价值之后,资本开始认同“知本”,班组成员从“人才”上升为“人力资本”,班组建设的重心逐步转向员工,希望通过服务好员工,让员工去更好地服务客户,而针对
操作性班组的“幸福管理”和知识型班组的“游戏管理”,使得班组越来越像“班组家”。
**节 信息时代下的“活资本”——人力资本 166
第二节 信息时代下班组人才观念变革 170
第三节 重新定义管理——知识经济时代下的班组变革 183
第四节 颠覆商业——信息时代下班组形态之变 186
第三篇 智慧时代的班组
第七章 插上智慧翅膀一起翱翔 201
“大云物移”的技术进步,开启了班组进化的智慧革命,人与机器的协作,促使班组成员突破生理极限,产生了更大的势能,分布式多中心的班组运行方式,也极大地释放了班组内的
技术潜能和员工活力,面对不确定性的外部环境和咄咄逼人的技术升级,班组唯有成为“生命体”,通过科技驱动、知识驱动,实现价值创造,才能实现长存。
**节 一场正在“发生”的智慧革命 203
第二节 前所未见的智慧世界 215
第三节 技术驱动下的“班组自组织” 231
第四节 人性的崛起与机器参与促使组织关系的重构 245
第八章 人类的“小伙伴”诞生——开启智能(机器人)时代 252
人机交互时代,人工智能的兴起促使智能机器人走上班组舞台,因为独特的“体力”和“脑力”优势,智能机器人开始替代部分班组成员,班组形态也开始进化以适应人机共存。技
术的进步,促进班组在价值创造单元和业务执行单元中合二为一,而人工智能的思维觉醒,也引发了班组成员的“人性”危机意识。
**节 “听说读写”的人工智能技术 253
第二节 取代人类走进各行各业的机器人 261
第三节 超平台型组织下的班组 280
第四节 人工智能是人类的朋友还是威胁 289
第九章 人类的自我进化——“超人类”诞生 296
作为高等智慧生物,人类具备生命体自我进化、自我修复、自我繁衍的特性,在与人工智能的竞合中,脑力科学家将人类进化为“超人类”。“超人类”的诞生,突破了人类自身的生理极限,使得人类在班组中重新掌控了控制权,班组内超人工智能和超人类相安相生,共融共生,这也再次印证,技术只是工具,人机融合终将迎来班组的美好新世界。
**节 脑力科学家开启再次进化的进程 297
第二节 超人类控制下的新世界 303
第三节 生态型组织——相互依存的组织形态 315
第四节 人类与机器共融共生 323
尾 声 对人机共生时代未来世界的展望 328
参考文献 331
后 记 333
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